贝肯熊：火星任务

这部电影讲述了贝肯熊在火星上发生的有趣故事。

在火星上，贝肯熊又交到了一个朋友，是大橘子。

大橘子是一只怪物，但是贝肯熊看它很有趣，就跟它成了好朋友。

我最喜欢的人物是贝肯熊，它是一只可爱、有趣的熊。

我们也要成为这样的人。

大橘子也很关心贝肯熊，贝肯熊受伤时，它还细心地照顾着贝肯熊。

这一段让人感到温暖。

你也许想象不到，《贝肯熊：火星任务》这部动画片，是我和好友小林一起去看的。

我和她认识十多年了，最开始是网友，我是业余书评人，她是初出茅庐的编辑，因为书开始结缘，后来我来了北京，我们开始面基，她带我各种逛吃逛吃。

再后来差不多前后脚的，我们又都升级当了妈。

要是搁以前，我俩约电影应该不会选动画片。

但是今时不同往日，现在新出了动画片，我们总是想第一时间审判一下，看看适不适合给崽看。

更何况，小林对我说，贝肯熊也算是我们共同的青春记忆了，谁当年还没用过几个它的表情包啊？

我和她都觉得，对孩子来说，一个想象力丰富、情节简单易懂、色彩鲜艳悦目、音乐旋律朗朗上口、重要角色可爱有趣的故事，就已经足够打动他们了。

至于更加复杂精巧、讨论更深层次人性或社会问题的故事，显然不是这个年龄段的他们所需要的作品。

带着这样的标准去观影，我认为《贝肯熊：火星任务》的完成度很高。

它用无拘无束的想象力和多巴胺配色的画面，为孩子们构建了一个多种神奇生物和谐生存的火星地下世界。

贝肯熊以外来者的身份偶然闯入这里，本来想要执行抓捕“怪物”任务的它，被这里的美好单纯所打动，被怪物“大橘子”的纯挚友情所感染，毅然决然地站在了原住民的这一边，为保护美丽的地下世界而与反派斗智斗勇。

有一说一，绚丽多彩的地下世界出现在我面前的时候确实是个很大的惊喜，无论在动画场景还是色彩想象力上都可与国外一流动画作品一较高下，在大银幕观看有足够震撼的视觉效果。

现在的家长都很重视对孩子的审美教育，《贝肯熊：火星任务》算是一部不错的教材，制作组设计制作的1600多种火星生物，既可以启发孩子的绘画灵感，又可以开启孩子对未知世界的好奇心和探索精神，可谓一举两得。

故事情节简单易懂，孩子理解起来没有难度，而且在影片中传递了两个我认为对孩子的成长很有价值的观念：一是贝肯熊永远乐观向上的精神。

遥想当年最早看贝肯熊的动画短片时，我还在上大学，因为在故事里总是不断地倒霉，它被大家亲切地称为“倒霉熊”，当时倒霉熊那种无厘头搞笑的风格可能更受成年人的欢迎，在2014年贝肯熊这个IP被奥飞动画收购，经历了之前几部作品的打磨之后，贝肯熊成为了更纯粹的子供向作品，在孩子们的心中，他总在倒霉的特质，被赋予了更多的意义。

他们可以在电影里看到，无论贝肯怎么被轻视，怎么倒霉，怎么在陌生的环境里遇到困难，他总能像打不倒的不倒翁那样，给自己加油鼓劲，想办法努力解决问题，因此得到别人的认可和朋友的力挺。

在贝肯熊的世界里，emo总是短暂的，调整心态打起精神加油干的状态才是常态，这种快速适应环境的乐观精神，不仅是孩子，也是我们所有大人需要学习的。

二是友情之于人生、之于成长的重要意义。

有人说，爱是赋予某人摧毁你的力量，你却坚信对方不会这么做。

友情其实也是如此，在《贝肯熊：火星任务》里用贝肯熊与怪兽大橘子、机器人G13的友谊生发过程，诠释了这一道理，让人看得心瞬间柔软起来。

大橘子对贝肯的绝对信任和保护，使得一心想要成为超强特工的贝肯认识到熊生中还有更多比出人头地更重要的东西。

一个人想要走得更高更远，他一定需要在亲情、爱情和友情里汲取能量和情感。

这也是贝肯熊在这次任务里上的最重要的一课。

贝肯和大橘子的相识相知放在现实生活中很具有代表性，双方一开始都看对方不顺眼，但是一旦给他们时间去相处和了解对方，那就很有可能消除误解，就此诞生一段新的友谊。

这其实对我们这些习惯了封闭自己心门的成年人是一个很好的提醒——我们常常抱怨长大了就很难交到真正的朋友，认为这都是成年人的世界太功利造成的，现在想想，这和我们太过保护自己，以致于很难向新朋友打开自己有很大的关系。

就像小林在观影后和我感叹的，现在经常联系的朋友，几乎都是学生时代和初入职场时认识的。

如果我们是现在才认识，很可能只会是工作关系上的点头之交，不会深入交流，也就不会知道其实我们可以成为志趣相投的好朋友，那该是多么遗憾的一件事啊。

人越长大，就越难以交付信任，很难主动去开启一段新的亲密关系，总想等对方先付出，先证明自己，才会考虑要不要继续发展。

久而久之，谁都不主动，都待在自己的安全区里，让人与人之间成为了一座座孤岛。

大橘子在他睡觉时大战怪兽的默默守护、超萌的机器人G13为了他们的牺牲和付出不仅在教育孩子要成为什么样的人，也在告诉我们，不要封闭自己，想要交到朋友，就不要太过计较得失，关心他人、为他人付出，用真心去换真心。

这些情感的羁绊不是我们的软肋，反而会是我们的铠甲，激励我们成长，让我们为了保护我们心爱的人和事，变得强大起来。

写到这里我才发现，本来是抱着审判这部片适不适合孩子观看的我，也在观影过程中获得了不少收获，因为，成人世界里的很多问题，都能在童年找到答案，只不过我们往往把简单的事情复杂化，才会困扰自己很久而找不到出路。

只要你相信，那么那些在动画片里看到的浅显的道理，其实也是解决我们成年人问题的标准答案。

相信爱和勇气能战胜一切，那么，它就能给你成长的力量。

只要心中有爱，就可以获得真心互相喜欢，互相帮助的友谊。

认定的朋友，就要为了友谊奋不顾身。

孩子很喜欢，可笑的时候真心的大笑，感动的时候真心的大哭，感受电影传递给我们的思想。

学习如何对待友谊。

大怪兽好可爱啊，特别是倒霉熊面对人类，而人类没有办法听懂他说什么的时候，场景超级好笑。

这可能也是他为什么能跟大怪兽成为朋友的原因吧。

另外G13最后也给了我们好大的感动，再一次体现，哪怕是没有感情的机器人，也可以被真心感动。

个人很喜欢蠢蠢萌萌但真诚勇敢的贝肯熊，呆萌可爱却无敌强大的大橘子，脑袋直线条的G13。

虽然主要是面对孩子的动画，但贝肯熊拯救火星的勇气和与大橘子，G13之间跨物种的友谊也不禁让成年人感到动容，希望小朋友们在看完电影后，能对友谊产生些新看法，与朋友相互尊重，欣赏彼此。

个人此片非常适合十一的亲子档观看。

电影刚开始，看到有火星怪，以为会是一部探险类型动画。

中间随着贝肯熊帮助大橘子收获爱情，两人的友情在相处中逐渐升温，才发现原来是教育类型，猛然意识到本来就是带着孩子来看的，教育才是电影的核心。

看到最后，才发现电影其实是给大人孩子一起看的。

本片是集教育，亲情，友情于一体的电影，适合全部年龄段的大小朋友观看，强烈推荐！！

首先，我想说说这部电影的情节。

电影主角一—特工贝肯熊，为了重获认可，偷偷混入火星任务却意外闯进了火星里的神秘世界，与火星怪物成为朋友。

在特工荣誉和友情之问，贝肯熊将面临一场前所未有的考验。

这部电影用生动有趣的情节，向孩子们展示了友情、勇气和荣誉的重要价值。

接下来，我想谈谈这部电影的制作。

从角色设计到画面效果，再到音乐音效，《贝肯熊：火星任务》都展现出了高水准的制作质量。

电影中的每一个角色都栩栩如生，仿佛就在我们眼前。

面面效果更是让人惊叹，特别是对火星世界的呈现，让人眼前一亮。

音乐和音效也十分到位，为电影的情节增添了许多色彩。

此外，我还想分享一下这部电影给我带来的启示。

作为一个孩子，我特别喜欢这部电影中的贝肯熊。

他勇敢、机智、善良，而且总是笑眯眯的。

他在面对困难和挑战时，总是能找到解决问题的方法。

这让我明白，我们在生活中也会遇到各种各样的挑战，但只要我们勇敢面对，就能找到解决的办法。

奥飞IP，非常具有科技感十足的一部动漫火星探险电影，故事剧情拉满，节奏紧凑，色彩绚丽并且里面的怪兽也非常可爱。

特工熊虽然没有完成火星任务但是却保护了火星生物并与它们成为朋友。

伽利略13号G13是这部片的亮点。

电影里面有人与动物如何和平共存，也有朋友间的友谊长存。

这个国庆赶快带着家人们来看。

我是看到b站导演一直在拍宣传这个电影的视频，想着要支持一下国产动画片，然后就去看了，但是，但是他跟我印象中的贝肯熊没有多大的关系，他已经颠覆了原有的贝肯熊的形象角色。

贝肯熊他的原型是一个倒霉熊，而在这个电影里他倒霉的成分只占了20%！

这导致它的笑料减少了很多，减少了80%。

大家知道倒霉熊，emm……最有乐趣的一点是什么吗？

我跟我的朋友介绍也是说他是一个憨豆式的角色，就是它不需要通过语言，就可以通过他自己搞笑的动作来令我们发笑。

这个动画片给这个熊发声的机会，但是笑点并没有增多，而且还破坏了这个角色原有的一个特征。

剧情，我觉得剧情真的是雷点太多了，剧情70%都在讲贝肯熊怎么帮另外一个怪兽追另外一个怪兽，这是一个比较好的价值观的导向吗？

我对此是表示质疑的，因为我认为面向一个小孩子的一个动画片，可以有很多的主题可以去展现，没有必要把主要的镜头和情节聚焦在，呃……，怎么样去追求一个爱情，及怎么样去追求一个爱情。

贝克熊在帮助这个怪兽去求爱的过程当中所采取的一个手段是非正义性的，它通过去拔人家的毛发，通过去抢人家的羽毛，通过去“绑架”无辜的癞蛤蟆……临时拼凑了这么一个团队，去展现一个非常“浪漫”的求偶现场，我并不觉得浪漫。

——要知道这一整个情节在整部电影占了非常大的篇幅，而这跟主题是没有任何关系的，可能制作团队认为的关系就在于他们在这整个过程当中他们两个结下了非常深厚的友谊。

但这在成年人看来是无法理解的。

因为他们两个的出发点本就是不一致的，他们没有共同的利益存在，他们怎么去进行这么一个友谊升华的过程（说贝肯熊是为了抓他所以才帮他？

那你觉得合逻辑吗？

在真心实意的经历了那么多，贝肯熊在真心实意的和对方做朋友帮忙，这和他之前的利益诉求并不一致，所以我觉得不舒服。

逻辑问题。

）在我看来是有非常大的逻辑漏洞，我无法接受也无法理解，以至于我之后看起来非常的痛苦。

对了，还有一个漏洞就在于怪物通过拆基地的机器去拼凑了一个机械的物品，然后贝肯熊一不小心或者说“故意”把它损坏了，但是后续的情节并没有说它拼凑这个物品到底是用来干什么的，这对他这个怪物之前去破坏基地的一个动机，没有进行一个逻辑的补全情节看起来非常痛苦的一个原因还在于反派角色转变了三次。

最先的剧情让我们以为那个怪兽是一个反派，他在破坏人类的基地。

然后这个怪兽跟贝肯熊结成友谊之后，我们以为上将是个反派，因为他满嘴的脏话，满嘴的没有任何尊重人的一个语言和肢体表现。

最后？

反派竟然是那个博士！

这就直接导致了反派的不同，导致正派的团队每次都因为反派的变化而产生了很大的变化。

这样逻辑是非常非常非常的不通顺的，我觉得一个电影，一个优秀的电影，最基础的要做到的，就是要讲一个好的故事，要把这个故事讲好。

但是这个故事不是一个好的故事，这个故事非常的没有合理性。

作为一个成年人观看这部电影，没有吸引我去向我的朋友推荐的想法，甚至我会告诉他们避雷。

那为什么别的动画片能够成功，就在于别人能够把故事讲得很好，就是在于成年人看来这个逻辑也是没有任何的问题的，这个故事非常通畅以及角色的行为是符合利益导向的。

虽然故事的不同会让他们之间的比较不一定具有相同的基础，但是我不得不说人家哪吒为什么能够成为票房前10的电影，就是有这个道理，就算成年人去看我们不会觉得这个故事讲的很奇怪，这个故事的逻辑是不对的，这个故事里面的角色的利益趋向是有问题的。

所以也就是很多成年人撑起了哪吒的票房。

整个电影看起来我非常痛苦，在看到45分钟的时候，我就去查我的票根，看这个电影还有多久结束，我发现他只有一个半小时，我甚至感到了庆幸。

但是在过一个小时之后，我反复看我的表三次，我隔了一段时间我就去看了我的表，我发现他还有半个多小时这让我觉得很痛苦，一个好的电影不应该会出现这种情况！

所以也许主题是人类不应该去干预其他的外星生物的一个生存，那为什么要花60%的时间去讲一个求爱的故事？

我希望导演和制作团队还是反思一下自己这个故事到底要讲一个什么样的故事，主题到底是要讲什么样的主题，逻辑性是不是通畅的，角色的行为是不是符合常理的，他有没有达到让大家都开怀大笑，甚至50%的时间都在哈哈大笑的这个角色原本内核应该达到的效果。

国产动画片并不是完全的靠爱发电吧，这种路走的也是不长久的，你只有产出一个好的作品，大家才会去持之以恒去支持他，历来所有成功的作品都是这样。

怎么样达到一个好的票房呢？

怎么样让他排片多呢？

就是我们自己去看的人会向周围人继续推荐，这是一部好的电影，这是一个可以去电影院、值得去电影院看的电影。

达到了吗？

我应该对动画片要求这么高吗？

还是说我做一个成年人没有办法理解小孩的心境了？

我且不说很多去看这个电影的小孩，根本就没有达到需要购票的标准。

还有就是在观影的过程当中，我后排的家长和孩子也有在讨论这个电影什么时候结束，如果达到让观众沉浸式喜悦式的观影，应该不会提出这样的问题吧。

小孩喜欢吗？

小孩是不是会模仿里面的求爱环节？

我并不是一个思想非常古板的人，只是我觉得动画片的主题还有很多很多很多可以选，制作团队没有必要把焦点聚焦在这么一个情节上。

说的已经够多了，就是也不是一个很好的体验，所以打出了这样的分数，希望大家批判客观看待吧。

一个熊一个机器人一个外星生物，构成了电影的主线，属于他们的故事还在继续，剧情整体来说不算是平淡，当看到一半的时候猜错了反派，但反派只有到最后才知道，最后有一部分煽情，让人动容，但是电影里的生物最后才有这个感觉，推荐带孩子一起看，可以让孩子们感受到更多，非常适合一家人一起，温馨陪伴，并且我期望下一部

贝肯真的是一个很好很好的特工啊，虽然有时候会粗心，但是它正直，善良，最后救大橘子的时候真的好感动。

G13虽然是个机器人，还是坏蛋博士造出来的，但是真的很可爱，我觉得它是有感情的，也帮了贝肯很多，最后牺牲了自己我真的哭死，彩蛋看到它还活着真的很开心。

最喜欢的就是大橘子和小蓝这对了，真的很心疼，大橘子虽然只有几个字台词，但是逗笑全场。