捧🏆众多、极具人文气息的故事片,讲述了波兰上世纪六七十年代著名爵士钢琴家米耶特短暂而热忱的人生,影片镜头考究,男主演绎细腻传神,动情的钢琴曲令人心潮涤荡,观感后五味杂陈却并不压抑。
听力好的盲琴师更加敏感周遭事物,不断克服年少阴影(一是失明后父亲的抛弃二是修道院枯燥规矩的琴课)影响,既在寻求周边人的偎贴认可,又在追求琴艺上的提升突破,对即兴演出的推崇,对自由的向往更甚常人,俗世终究困囿不了他自由的心…米耶特是不幸的也是幸运的,有赏识他的同僚和伯乐老板,有他爱的人和爱他的人,专注于琴艺令他终达事业高峰。
忽然想起来《hello树先生》王宝强演绎的树先生和最近爆火《漠河舞厅》中的执念跳舞老人,更多的普通人,人们因异类而记得,因了解而动情,人类在异类面前表现出了熠熠生辉的人性之光,超越利益更聚人心。
是一个不怎么适合大屏幕、尤其是和朋友一起去看电影的话、特别是你邀请对方去看的那种情况的电影…我会一直在意我的朋友是不是觉得无聊…也许这是剪辑上的一些小小缺陷 也可能是我太久没有在电影院看传记电影的缘故。
但的确是我最爱的孤独天才故事好喜欢坠楼的拍摄手法最后的告别…好多看起来体面的正常人都在回忆不舍与后悔我印象深刻的是两个人。
那个唱着月亮河叼着烟的酷女孩说了三次爱:…爱过、不不没爱过、…是,没爱过那个只会一指禅的老爷爷说:他没有坠楼,他只是去云游了。
站在医院窗边听钢琴曲的漂亮小男孩,他的父母在身后听医生为儿子的双眼宣判死刑。
为了一张唱片跳上大学宿舍窗台的少年为了远去的缪斯在异国的窗台发酒疯的男人为了看见世界所以从那个小小的家跳到天空里的天才无数次关上的门 把自己扔到马厩的父亲看不见的世界 不断离开的朋友与爱人 手下的黑白琴键组成了天才的混沌一生这么多镜头里面,我作为一个普通人最能共情的,是在父亲弥留之际,兄弟两人坐在从前农舍的椅子上吃李子的画面,就好像从前的小小米耶特和带着他用音乐演奏颜色的母亲那样。
作为农夫的弟弟,有些粗犷地吃着李子,唤身边孤独的人“哥哥”,本能地夸他的音乐多么厉害,即使是弟弟第一天听说爵士这个词。
米耶特在旁边笑得开怀。
影片的音乐表现镜头语言都非常绝妙。
唯一遗憾的是这个破电影院竟然在装修…一边钻头一边爵士的体验也可谓绝无仅有🚬
米耶特的孤独,影片中不断穿插童年的阴影,父亲想要结束他的生命,她的母亲把他送进修道院,身边最亲的人一一离他而去,那一次次的关门声,其实米耶特的一生就像歌词里写的那样烟花易冷,短暂的绽放,影片里医生与他的对话说似乎懂了米耶特的意思,他的生命已经不需要有光明了,他已经看清自己的身边种种,纵然恢复了光明也不是自己想看到的,在弹奏人生中最后一曲后,这个镜头给人从四面八方袭来的孤独感实在是太强烈了,纵身一跃… 享受着飞翔的快乐、压抑多年的内心终于释然,在这短短的秒数内…影片导演用非线性叙事手法,穿插倒叙,与以往的传记类电影截然不同,在配合米耶特这个人物,这部电影佳作,横扫波兰18项提名,8项大奖,当之无愧!
本以为《盲琴师》作为波兰影片能像其前辈们营造的那些带有特殊情感视角的东欧艺术片风格给人带来独特的观影体验,但影片中快速剪辑和碎片式的闪回插叙式蒙太奇使其变成了如同ppt一样展示了人物的一生,完全没有人物和情感的深度。
另外各种的眼花缭乱切不进情感的视听和剪辑技巧使其沦落为了颇似好莱坞流媒体一样的没有深度的平庸电影。
首先,作为一个传记电影,导演想在两个小时的时间里展示的太多,因此使整个影片没有主线,只是切入了各种“结果式“的展示片段和杂七杂八的人物表面状态仿佛让观众看了包含几十集电视剧情节的每集片花的串联。
影片中所有男主的成长阶段都是结果式的展示,没有让观众看见过程,更没有让观众深度地了解人物从而达到体验情感共情的效果。
这样只是展示各种人生阶段的结果让影片过于碎片流于表面。
如男主与餐厅服务员相爱那段。
事件的起因快速的展示直接跳到了两人在一起的结果,根本看不见那位女服务员的人物深度。
这个人物好像就如同纸片一样虚无,影片快速地展示她各种与男主在一起的片段如同一个mv,两人的情感关系和人物状态的深度完全为零,在人物塑造上完全失败。
结果式的展示还体现在男主性格的发展。
比如在后面男主脾气变得暴躁在录音室里直接打了他一直合作的大提琴手。
观众只看见了男主性格变化的结果和他与其他人人物关系的变化,导演没有给过程中展示,很难让观众共情,因此观众根本没有了解透这个人物。
其实这跟影片碎片的剪辑和展示的事件太多以致杂乱有关。
接着上一点的结尾,影片碎片化的剪辑和切来切去的蒙太奇过于直白和技巧化,没有贴切人物的感情和剧情的发展,显得过于生硬,让导演想表达的情感点荡然无存。
影片中导演一直让男主童年和青年已经成为音乐家后的各种剧情线来回穿插,想展示蒙太奇的魅力和让叙事变得更加可看。
但是很明显得感受这些想法直白的通过剪辑技巧呈现,而且为了蒙太奇的效果强行让各种线来回穿插致使看逻辑稍显混乱。
另外导演在剪辑点上的选择完全失败,没有贴合人物的情感和剧情的发展,每次都来得突如其来,像是在剪辑师在剪辑台上看着时间说:“过了多少分钟了,该运用技巧让影片切回他童年时期了稍微揭露一下往事了。
”剪了一段又把控着技巧性的方法认为改切回现在了挑着大段的素材强行切回去,这是一种为了蒙太奇效果挑着稍显合适的素材片段碎片一样的剪辑。
最明显的是快结尾切回童年的男主他妈妈让他听音乐记住颜色的那一段,本来这一段的情感爆发力已经非常高了,完全可以使观众流泪,可切回去的点和后面跳到现在的段落好像毫无相关,情感一下就被后面的段落拉胯,剪辑的作用反而让情感下来了,让人非常遗憾。
所以每次的剪辑点都没有起太大作用甚至起了反的作用,因此在情感上的表达和叙事的推进效果微乎其微,不如就顺序的讲完一个故事。
最后,影片在整体平庸的导演思维下又想创新的视听语言尝试显得同样生硬。
例如有一个贯穿影片的镜头—在盲童学校里老师关门的一个模仿盲人视角的画面和夸张的声音效果的镜头。
导演想在视听上有些东西于是选择了在其中模仿盲人的视觉和听觉并在剪辑上选择了这个镜头穿插影片中每一个主人公失落情绪的时刻切进入。
但是同样犯了第二点的问题,过于生硬,技巧的痕迹太重,情绪上铺垫不够只会让观众觉得有些莫名其妙和不适。
同样导演各种模仿盲人视角的镜头和盲人听觉的音效略显平庸,没有特别大的创新,而且每次切入的剪辑点稍显生硬突如其来,总有一股风格不统一切来切去的不适感。
影片整体的风格非常碎片化技巧化,在剪辑和叙事以及视听上并无太大的创新,所有手段稍显平庸好莱坞化,如各种酒吧音乐会的内景搭建一股浓浓的好莱坞片场风和好莱坞的造型色调与灯光。
这些统一起来就是没有独特的视角和情感,套路中偶尔出现小小的点让人眼前一新。
但整体下来什么也没留下。
以上仅是个人的看法,本片就是一普普通通的生硬技巧至套路的中规中矩之作,客观来说,就像是流媒体电影之作,毫无特点,只是为了看电影而看的新奇之作。
bravo。
是我最喜欢的钢琴天才的故事,但是不是1900的与琴共舞与船共沉的跨时代悲剧,是上帝关上门打开一扇窗但是窗外是毒气泛滥。
音符是彩色的,他感到慌张迷茫的时候就开始用音符说服自己拥有听力获得的视觉,他是正常的。
穷尽一生他都在疗愈这份自卑,因此被抛弃,因此被拒绝,做爱的时候也不愿摘下墨镜,学习用听力感知的能力也不使用拐杖。
幼年的被打断自由演奏的他,台上被众人质疑嘲笑的他,最后舞会被打断难过的他,按下琴键,“黄色,红色,蓝色”,然后背景音开始用大提琴往上铺开,好像看到他眼里的光,用音符编织出来的漂亮的世界。
还有肖邦练习曲革命。
肖练里除了冬风最喜欢的就是这首革命,在第一次登上华沙的舞台,在他感受到质疑的时候,他弹了即兴版改编的的革命。
革命的主要动机太坚定无畏了,不知道这版改编是谁做的,太漂亮了,在某个要回到主要动机的语句,突然一转,开始自由度极高的快速大跨度跑动,最后又回到了规整崇高的主体动机,乐句结束。
学院派的演奏是诠释,是框架里的极端模仿,是庞大古典体系的小小螺丝钉,但他的爵士不是,他的爵士是我手弹我心,音符乐句里是他理解的世界,他经历的故事,他的喜怒哀乐他的幸福与痛苦。
他的世界太极端了。
最顶峰最强烈的赞誉和盲人身份收获到的嫌弃,他乞求爱的样子像孩童,站在马路中间无措的样子,甚至也许留下他的爱人的不只是爱,还有怜悯。
身边利来利往却无人能懂和流浪汉朋友在他音乐里的快乐,他只能拥有永恒的孤独。
他的世界是无解的,要拥有视力不再因盲人身份而收获不公,就要放弃音乐的天赋(治好视力可能就要损失听力和大脑皮层一块专属于他音乐才华的区域);要感受爱,留住爱人,就只能和给他带来快乐的流浪汉老头挥手再见。
天才的世界是偏执的,他又缺少和人正常沟通表达需求的机会,他只有被给予,被施舍,被赏识,他没办法追求爱,他没办法仅凭自己的才能去往美国,没办法自主选择能和自己音乐才能匹配的人一起完成他圣典一般的专辑。
他唯一真正的快乐很短暂,甚至只有在和崇拜的钢琴家在语言不通的情况下的共同哼唱演奏的那个下午,那似乎才是他唯一不再孤独的时刻。
非线性的剪辑,盲人的用听力凝结成的想象视角,用蒙太奇手法反复闪回,门锁是很重要的一个身世线索。
冗长的低饱和度色调和后面的亮色风景是他心境的对比,在最幸福的时刻纵然一跃,是真正的浮士德精神吧,又或者他早就已经失望,支撑他人生的不过是想要经历,当一切落幕,他知道自己本没有未来,巅峰时期离开,只能是绝唱。
他不要成为钢琴家,他要成为传奇,时代轰鸣里,1900与船一同死去。
由于对电影艺术了解得过于浅显和片面,感觉这部电影有点偏文艺,并不能很直白地体会到想要表达的事情。
当然也应该是理解欣赏能力不足的原因吧命运赋予了米耶特更灵敏的听力和更出色的钢琴能力,却模糊了他的视线。
影片开头的演奏会上,米耶特颤颤巍巍地从舞台左侧走到钢琴面前,颤抖着找到琴盖,把头重重抵在琴盖上。
影片在这里很夸张地突出了台下观众对于米耶特紧张慌乱的表现所做出的反应:有人小声嘲笑,有人焦躁地拨弄首饰,有人甚至吹起了口哨,但是就连沉重急促一些的呼吸声,在米耶特的世界里也显得格外响亮。
不过米耶特最终还是平复下来,为大家献上了一段酣畅淋漓的演奏,并得到了经久不息的掌声。
然而并不完全像标题党营销号说的那样,这是米耶特不懈努力克服困难后的成功,更恰当的理解应该是,这是米耶特“出道即巅峰”辉煌之路的开端影片记录的苦难没有很注重练琴上遇到的挫折,而是更多体现在米耶特的生活上。
作为盲人他在面对很多障碍和不便的同时,还更能体会他人情绪的细节。
影片不止一次出现别人与米耶特对话后失望地关门离开的画面,锁舌与锁眼撞击的声音,在米耶特脑海中无限放大,产生的负面情绪也必定很多,但这都只能他自己来慢慢消化了。
同时在感情上,他也没办法得到一个正常人应该得到的回应,一直到生命的尽头也是孑然一身。
说白了就是身体有残缺的人,仿佛在社交上也有后天的残缺,好像会变成一个特别具有个性、爱搞怪、不易近人的人。
这是个人的悲哀,也是社会的悲哀,尤其是当这个人有能力对社会造成很大影响力的时候,不能关注其心理,真的是社会的遗憾最后发现自己欣赏音乐的能力真的很弱,只能去尝试感受这段旋律好听不好听,根本没有能力去品味这首曲子“好”不“好”。
我可以感知米耶特什么时候弹曲子是开心的,什么时候是沮丧的,是愤怒的……但是我还是说不出来他的技法或者整个对爵士风格的演绎好在哪里。
总的来说不管是电影还是音乐都要去见识更多,不然真的欣赏不来
有多少天才的释放,就有多少的痛苦深藏,人生很漫长 每一个人都只陪他走过一段很短的路。
关门的意向很勾人,父亲,母亲、导师、搭档、爱人,生命里重要的人依次向他关上了一扇门,每个人只能陪他走一小段路程,没有一个人是真正接纳他的,而他只能凭音乐去抗争,在病痛和孤独中试图诉说、挽留、和解,最后选择自由。
最后那个一起一伏的镜头真的很浪漫:从窗口往下坠落,慢慢上移,变成抬头看着天空,为米耶特谜一般的坠楼画上了诗意的终点。
地面的一切已经无所谓了,米耶特“望着”天空,得到了真正的“自由”。
“他不是坠楼了,他是云游去了。
”永恒的一跃里不是向死而生,那是自由飘荡的心灵在边弹边唱。
自由,这个梦幻而理想的词,本来就值得我们奋不顾身,不是吗?
影厅很大 但和主角一样从始至终只有我一个人。
看完默默流泪的时候是那么的空茫又是那样的满足,此时此刻,我就是他,那纵身一跃,是他灵魂的翅膀,飞跃时空洪流,永远活在自由的琥珀里翩翩起舞
还是听到了心心念念的爵士乐 没有空静下心来写长影评~先记录一些碎片感受~ 我觉得影片最精彩的部分就是现实于音乐世界的极大反差,爱听爵士乐的原因就是因为它的极强的渲染力和表达力,乐手以即兴的方式将自己全部的情绪谱在曲子里,而传达的是何种情感,对于听众就可以有不同的理解。
天才盲琴师米特卡具备能将自己的苦闷,孤独,欲望,无奈,悲情所有情绪完完整整的用爵士用钢琴诉说,而离开了音乐,他像是外星人,不会说话,脾气大,渴望恋爱而不得,没有一个交心朋友。
最终他被孤独淹没,选择结束了自己的29岁生命,但他的音乐确蕴含着人的情感,拥有着火热的生命力。
当米特卡在弹琴时,他的生命似在绽放,也似在消逝,因为离开的音乐,他的孤独感沉重的让我有些窒息。
虽然蓝调就是用嘻哈的音乐表达不如意的,述说着乐手是以积极乐观态度看世界的,但是现实就是冰冷骨感的,音乐不过是逃避的手段罢了。
我非常敬畏米特卡对生命的态度:“我现在已经过的很好了。
”
主人公米耶特出生在波兰一个农场,是一个爱吹口琴、受到父母宠爱的活泼小男孩,12岁的时候(电影里看起来更小一点)他逐渐失明,无药可治,小小的米耶特绝望地在黑暗中四处碰壁,亲情离他而去,快乐更加遥远,他像溺水者一样紧紧攥住他能抓到的唯一一个东西——钢琴。
因失明,他变得对声音极度敏感,而音乐天分也完全被激发,甚至近乎癫狂。
可是,钢琴能救赎他吗?
《盲琴师》讲述了米耶特曲折的一生。
看完心情久久不能平静。
当我们还是个正常人,当我们对自己轻易得到的东西视若无睹、习以为常,是不会认为自己有多么幸运的。
西藏让我体会到空气的珍贵,《沙丘》让我体会到水的珍贵(题外话:并不是《三体》,《沙丘》通过对一个极度缺水的星球及围绕水建立起的社会秩序的描写极富想象力、入木三分,比直接说缺水带来的真实感和冲击力猛烈太多,非常有代入感),当你拥有的时候,是没办法妄谈“理解”的。
观影过程中我有设想假如是我自己失去视力……感觉未来就会突然变成一个黑洞。
不敢再想。
失明给米耶特带来的不仅是生活的不便,影片甚至几乎没有花精力在这方面(除了米耶特在街心中间茫然四顾呼唤玛塔的时候),更是情感上强烈的不安全感。
原本疼爱长子的父亲把他放在马厩鞭打马试图乱蹄踏死他,他失去了来自父亲的情感维系;母亲发现后匆忙把他送进修道院,从此再无联系,他失去了来自母亲的情感维系;在音乐学校深造他迷上了爵士,在考试中对他“误入歧途”表示失望的教授转身离开,他失去了来自老师的情感维系;朝夕相处照顾他一切起居和演出的同学兼伙伴结婚离开,他失去了来自最好也是唯一朋友的情感维系;金发结巴的女歌手——他的“白月光”、他音乐生涯的缪斯,拒绝和他恋爱、不愿随他去美国并找了新的搭档,他失去了来自恋人的情感维系;一直欣赏和支持他、不遗余力为他奔走寻找施展才华的舞台的经理人被他斥走,他失去了来自支持者的情感维系;面对要音乐还是要光明的选择,内心矛盾挣扎、情绪起伏不定、事业一落千丈的他,染上了酗酒的毛病破罐破摔,终于逼走了女友,他失去了来自爱人的情感维系……每一次关门,米耶特都失去一次他情感上完全依赖的重要关系,而在他不断失去的生命中,只有钢琴始终不离不弃。
因此,在我的理解里,当医生说他右眼有希望恢复视力,但同时会损伤听力的时候,这个两难选择,并不仅仅存在于“过正常人的生活”还是“继续当钢琴大师”之间,而是意味着,他是否要去主动结束陪伴他最久、最为根深蒂固的这段依赖关系——他和钢琴。
而最后他的选择表明,这项情感维系,是他宁可失去生命也无法割舍的。
整部影片剧情的推进、镜头的运用、节奏的把握、演员的诠释都可圈可点。
首先,叙事上没有按照时间顺序,而是穿插交代他的童年,往往在情绪和行为的夸张表达之后,再以不带太多感情色彩的客观视角去讲述,凌而不乱,散而不飘,观众被稳稳地牵着、托着、带着——它没有说:我在解释,也没有说:你需要知道——但是观众就这么懂了,于是有了一处处不理解之后的恍然大悟,以及一片片羽毛沉落垒出的千钧之重。
它没有试图引起观众激烈的情绪反应,全程没有眼泪、没有击溃,但是那抽丝剥茧般一点点缠绕的惆怅和沉重,最终让我在回顾整部影片时,体会到了更为强烈的心碎。
镜头的运用极为纯熟,看似简单的画面,其实对特写近景中景远景的选择都花了心思,既完美流畅地推动和衔接剧情,又揭示出了更深层的没有言说的意味,寥寥几笔,内有春秋。
让我体会到,好的镜头运用本身就是在表达,就好像我们有表情语言、声音语言和肢体语言,而导演比我们还多了一种镜头语言,使得它的表达更加有层次、有深度。
娴熟的同时,运镜还很有特点,如果形容人的话那就是辨识度很高了。
印象特别深的,是前半部表现米耶特弹琴的癫狂状态时用了非常多的特写:他的人在大幅地剧烈摇摆,大胆地用特写去捕捉他的半张脸、头发、晃动的衣服,甚至更大胆地把镜头也晃起来了——人在晃,镜头在切换,忽而侧拍、忽而仰拍,但是完全没有晕眩的不适感,而是极其近身地感受到了他的癫狂是来自内心深深压抑的猛烈的情感需要,既有索求的需要、亦有给予的需要,一切都在他的指尖与琴键的飞速碰撞中喷薄而出,如入化境。
得益于内容的故事性、铺陈的方式、镜头的转换等,再加上整部影片节奏很好,有张有弛,既让人完全沉浸,又不容易出现视觉疲劳和大脑疲劳,浑然不觉已两个小时过去。
想起最近看的两三个令人昏昏欲睡或坐立难安的电影,高下立判。
最后不得不提的是这个电影的演员真是演技炸裂,每一个演员都好像是在演自己,毫无表演痕迹,极具张力。
无数次产生疑问,饰演盲琴师的大卫·奥格尼克,是不是真就是个盲人?
是不是神级钢琴大师?
看电影的时候觉得他就是本人,完全看不出任何蛛丝马迹。
剧中有一处情节是他第一次和女友亲热,玛塔试图摘下他的墨镜,他当时的反应——拒绝、柔声解释“怕吓跑你”、厉声大喊、疯了一样的激烈反应、迅速摸索着找到又戴回去、沉默、缓缓摘下、等待、怯怯地说“你没有吓跑”、得到温柔回应后笑出声——太真实了,也太动人了。
他的笑声里有那么多重意思,自嘲,笑自己没必要的担心,释怀,开心,放松,暖意…… 全片太多细节都值得细细品味,没有一句没用的台词或多余的动作,举手投足全是故事,草蛇灰线,伏脉千里。
米耶特童年还没有完全丧失视力时,和母亲坐在房后的长凳上,母亲拿花给他凑近了看,让他用口琴吹出来,记住这个颜色;后来每一次他摁下琴键,念这是红色、这是黄色、这是蓝色……他是在努力用美好的回忆去救赎自己,让颜色填充自己黑白的世界啊!
无言,唯剩深深的心疼。
片中还有多次他站上窗台的情节,第一次是他第一次听到即兴演奏爵士乐,为了拿到那张唱片;第二次是晚宴觥筹交错间,他恍惚了,意识到自己就是个可有可无的存在,一个没人真正关心的“装饰”,他站上了阳台;他的最后一个镜头中“看”向天空时脸上的神情终于一扫阴霾,灿若窗外的阳光,此时影片却没有再拍他站上窗台了,而是用隐晦和唯美的手法避过,用流浪汉的话证实观众的怀疑:钢琴大师云游去了。
高高举起,轻轻放下——和他的人生一样。
用这种方式去处理他的死亡,再恰当不过了。
在对他生前重要的伙伴一一采访时,他的“缪斯”说:“我爱过他”,然后又笑了,说“开玩笑的,我没有爱过他”。
沉默半晌,她加重语气重复道,我没有爱过他。
但是她的眼睛里说的,却是相反的话。
我想,这一刻,我们每一个人,都爱过他。
什么苦其心志,什么劳其筋骨,如果有唾手可得的幸福,请让我远离这些折磨; 什么天才,什么疯狂,如果有来世,我只想继承父亲的农场,做一个农夫,安安静静走完我的一生。
以上,写于2021年12月11日。
看到《盲琴师》豆瓣得分只有7.5,我认为这是被低估的一部好片子,是一部值得我坐在电脑前认真写一下影评的电影,恰如此时此刻我正在做的。
本来期望还挺大的,上映那天还特意跑去看了,结果就我一个人包场了,果然这种小众文艺片受众太低了,之前看预告感觉应该会很治愈很温馨励志的一部奋斗史,看了后确实很励志,刚开始给我的感觉就是男主有点滑稽,很作的样子,我想艺术家都应该是这样有些傲气的,莫扎特也是如此放荡不羁,不愿向宫廷妥协,陶渊明也是不为五斗米折腰。
因为他是后天性的“盲人”,从小便能感知世界的一切色彩,生病后只能靠音符去重新认识这个世界,因为从小缺失家庭的亲情与关爱怀,生病后差点被父亲杀死,最后不得已被母亲送去盲人福利院,没有人能够理解他的孤独,这就是不幸的童年要用一生去治愈,这也就能够理解了他的傲慢与不可一世,想起陈奕迅《浮夸》里的歌词“你当我是浮夸吧,夸张是因为我很害怕”,我想他的内心是恐惧的,并且很孤独,害怕周遭人的白眼,所以能够对外在一切的声音更加敏感,敢于冲破传统音乐的框条主义,让爵士乐有了新的开始,艺术本无高雅贵贱之分,而音乐往往更是如此毫无界限定义,爵士乐就是他用自己的感受去表达内心的这个世界。
艺术家都是爱做梦的,虽然他们很孤独,但是他们是自由的,因为在另一个世界一切梦想都能实现!
非线性叙事,插叙闪回,果然天才都是孤独且短暂的,偏执与自我的沉浸就如同1900,到头来jazz钢琴才是灵魂,每一段的闪回过往都一个阶段的开始,也逐渐展现这位天才钢琴家一步步走向云游的过程,当失明的那一刻,一小点声响都变得格外敏感,每一次的关门声,每一次的失望,结尾都是盲人的父子最终还是彼此原谅,阳台天窗的一次次眺望,最后还是纵身一跃,在最后一场的solo中完美谢幕
同朋友一起,实在是乏味枯燥,坐立难安。只有几个镜头印象深刻,以及伊卡洛斯神话和盲琴师的死的关联有些意思。
希望更多属于电影节的小众电影可以登陆院线,并且更多的人能看到它们。男主的演技太强了,这么看波西米亚狂想曲里的拉米马雷克的奥斯卡最佳男主真的过誉了。
想让马踩死孩子,太残忍了…
其实最让人难过和难以忍受的,是曾经得到过光明。幼年就失去光明,又差点命丧马蹄,得不到爱,都没有打败他,音乐给了他力量,他有异于常人的坚强。他没有坠楼,只是去云游了,也许他把所有美好都留下来了,没有遗憾。电影剪辑方式过于凌乱,声效过猛,甚至聒噪。
#时间线有点乱,更爱小时候#印象比较深刻的,是那一扇扇被逐渐关上的门天才似乎都是孤独的不过我确实也没做功课我看到的天才是有点嘴欠,有些急躁,有些孩子气,又极度自负。所以太多这样的情绪让成年期后的他不怎么讨喜反而小时候的故事我觉得很精彩小男孩红红的眼睛里留下的泪妈妈的絮叨爸爸看似关切却致命的爱我觉得有些时间轴切的有点太乱了导致情绪都没办法更深铺垫下去题材是好的但,最多7分~
看完之后真想哭,上帝啊,为什么要诞生伟大却又脆弱的灵魂啊
天才的痛苦与孤独普通人是很难体会到的。大家只会觉得他在浪费自己的才能在不断消耗自己。甚至会觉得那些艺术天才都在骨子里莫名的轻视生命,哪怕他们带给这个世界那么不一样的美与震撼。不然怎么会有那么多人过早夭折。天才艺术家的脆弱与敏感是无法解释的DNA.一旦他们正常了也许他们就平庸了。PS:一个盲人能把琴谈成这样真的超级了不起。但是几乎不太提他为此付出的努力。换成我们说这个故事,这一定是绕不过去的。而一次次重重合上的门,让我们反复感受他遭遇的“背叛”与孤独。不是去理解他,而是陪他感受那些时光。
2022年12月19日第一次观看。综合评价3分。剧情2分,演技4分,台词0分,画面1分,拍摄手法1分,音乐0分,点睛之笔0分。
阅
我愿融化在音乐的天空里。
剪辑有点像《模仿游戏》
碎片化的剪辑叙事倒是像极了宫崎老贼的魂系列。革命练习曲演变成爵士版很惊艳,手速真的惊人。
藝術電影放映聯盟全國專線公映影片,2021年12月11日13:30於百川荔灣2號廳。
电影中有一个镜头反复出现,就是人们议论的声音,和关门的镜头。几乎每次关门都意味着男主一个人生阶段的结束,意味着抛弃,留他孤身一人,也是他生命的主旋律。他是完全不会做人,但也是因为他从小被抛弃,他父亲甚至希望得病的他被马踩死,他弹奏的曲子又因为曲风为老师所不屑,这可能就是他的人生,一直被质疑着,又一直突破质疑。当他又快回到这个世界的时候,他反而又选择了结束,又或许其实是他多年的期待。2021-12-11看
音乐无国界
矫揉造作
音乐不错,故事没啥意思(就关门那个意象还不错),不懂这么剪辑的用意,钢琴家的性格也很不讨喜。
盲人也是人,剩下的不过都是做为人的个中选择罢了,就算他不盲,一样会有身为天才与旁的平凡人不相为谋的孤独感,影片说的听明白的,音乐很享受
坐如针毡。