这是一群战争中的孩子,他们每天都活在水深火热当中,或许不知什么时候就会被隐藏的地雷炸死,他们无比贫穷,很多孩子都被地雷炸掉了,肢体成为了残疾人,他们每天都要去捡地雷过生,死亡和苦难,不知哪一个会先来临,可是他们依旧没有放弃生活,依然像孩子一样纯真快乐。
男主角卫星是这个小村子里所有孩子的头,他很聪明,有脑子又会说英语,指挥孩子们挖到了不少地雷,让他们避免了很多被炸伤。
他喜欢同村的一个小女孩儿,那个女孩的家里有一个已经残疾了的哥哥和一个更小的盲眼孩子。
没有人知道这个盲眼的孩子其实是这个小女孩儿受到伤害后生下的孩子,小女孩儿打算丢弃了这个盲眼的孩子,偏偏这个孩子被卫星找到了,又送了回去,他不知道自己心上人苦难的源头就是这个孩子。
小女孩每天都活在自己的痛苦中,她再一次遗弃了这个孩子,这个孩子自己走到了地雷阵中,卫星为了救他炸伤了腿。
卫星没有了腿,自觉配不上小女孩,也不愿意再见到同村的大家,禁闭了自己的房门,关闭了自己与外界交流的世界。
小女孩也决定结束这一切苦难的源头,那个孩子随着湍急的水流冲向了远方,淹没在河中,小女孩也从悬崖跳了下去,了结了自己的生命。
这孩子都是战争中的乌龟,他们拼命的拥抱生活,想要飞到天空,可是战争的苦难仍旧压在他们的身上,幸福好像只是短暂的一瞬间,就永远的消逝了。
可怜的卫星,可怜的小女孩,可怜的小男孩,他们只是这万千苦难中的一个缩影,如果没有战争,或许小女孩会与卫星青梅竹马的长大,可战争不许他们幸福。
幸福对于战争中的孩子是无比奢侈的存在,他们或许终其一生都无法寻找到幸福的真谛,愿世界和平,放过这些无辜的孩子。
这个片子大概是在去年下载的,然后一直放电脑上。
当时是看了《我在伊朗长大》之后找到的。
然后一直被雪藏。
今天看完之后有一种,手里拿着打火机,却四处问人,我打火机呢?
“卫星”在鼓弄电视机的时候,我看见了Nirvana。
当时我有一种欣喜若狂的感觉,如获珍宝。
整部电影看完有一种小时候看动画片的时候,兔八哥以飞快的速度跑出悬崖边,悬在半空,只有当他发现自己的脚离地的时候才会往下掉。
虽然我知道会掉下去,但是还是要真的掉下去了,才叫掉下去。
一开始就知道小女孩结束了自己无奈的人生,却还是期许“卫星”这样优秀的男孩能挽回她,但是只有真的看见她跳下去了,我才能确定她是真的跳了。
影片一开始就没有想博取你的眼泪,整片都在告诉我们“Save U tears,Save U breath”,看着每个“不健全”的小孩,眼泪还有用吗?
本片适合一个人静静的看。
当我还不知道小孽种是小孽种的时候,都知道他注定是一个悲剧。
但还真没想到是小女孩被军人强暴了,而她一直照顾着的那个小男孩居然是她儿子。
着实让我震惊了。
不过当第一次听到无臂男孩说“你孩子”我就担忧了。
果不其然……女孩咋就以前没死成呢?
到抚养了她儿子两三岁后的现在才狠心冷漠选择将自己和儿子致死。
其实她在那晚喂食无臂男孩和幼儿时都还说着一起离开这里丢下幼儿的,我觉得是因为她遇见了卫星,面对帅气优秀机灵,对自己那么真心,爱护的卫星,难免让她意识到自己的不完美,激起了她的悲伤痛苦无奈,想爱不能爱!
一般情况原本以为美好实质却沉重的电影我不会推荐人看,想打三颗星,但觉得这样子做实在对不起影片的水准,这确实是部好电影。
孩子王卫星很帅,又有情义,那个容易哭的小男孩很有趣,第一次出现时在讲自己去传话被打巴掌,呵呵呵,好好笑,到最后表现出的对卫星的友好也很情义呢。
其实那个幼儿也很可爱。
回想我的童年,没有太多玩具或电子产品,也许有些枯燥,但是回忆起来依旧甜甜的因为无忧无虑。
一直觉得不管是谁,童年一定都是最快乐的时光。
然而原来不是每个人都拥有童年。
影片里的孩子除了稚气的脸,生活似乎和我印象中的童年毫无关系,做着我完全无法想象的事。
他们拥有的东西很少,而武器却随处可见。
让我害怕的武器,对他们而言确实赚钱的工具。
如果说这个世界还有什么是正常的,恐怕只有男主对爱情的渴望,然而在这个不正常的世界里又显的如此格格不入。
作为孩子王,也许他曾经以为自己无所不能,或者伪装的无所不能。
就算是孩子王也想要一个可以照顾他的人吧,他也只是一个孩子而已,疼了也会哭。
很多时候我真的觉得女主太残忍,可是如果我是她,我能作出比她更好的决定吗?
一开始以为女主面无表情是迷茫,后来才发现她是绝望。
我以为男主可以改变她,给他带来光明,可是生活不是言情剧。
我们常常没办法了解一个人的过往,也没办法化解甚至了解他们的痛苦。
女主没有错,孩子也没有错,可是在这样一个世界对错还重要吗?
我为everything will end tomorrow开心过。
然而就像那些涂了颜色的假金鱼一样,伪装的和平又能持续多久?
曾经男主也相信war will end。
看到小男孩的尸体,女孩的拖鞋,他是否还能继续保持乐观。
我真的不敢相信,也没办法接受这些事在某些地方真实发生过,甚至是现在进行时。
我的生活虽然不如意,但至少还算安稳。
——观伊朗—伊拉克电影《会飞的海龟》海龟,笨拙憨厚地在沙滩上缓缓爬行时,有没有想飞的渴望?
或者,当它们舒展悠由地在水里划动四足时,是否可以看成是另一种意义上的飞翔?
《会飞的海龟》,伊朗导演巴曼•戈马蒂的第三部作品。
讲述美伊战争前几个星期,伊拉克—土耳其边境一个叫库尔德斯坦的地方,一群两三岁至十多岁不等的孩子的故事。
卫星•帕修•沙拉空三个男孩中我最喜欢的是那个年龄最小的沙拉空。
让人爱怜的白皙的脸,松松垮垮的不太干净的衣服,说话永远是兴奋地扯着嗓门,哭泣的时候眼泪如泉水般不停涌出。
他是卫星忠实的下属,成天跟在他后面屁颠屁颠地忙碌,当卫星给他布置任务,总是深感荣幸地来一句:“乐意效劳!
”为了看完卫星心爱的自行车,他被伊斯梅尔(村里的长者)扇了两个耳光。
一天的大雨里,他嚎啕大哭,边哭边诉说自己的不幸遭遇,为了使叙述更加准确生动,他还学着伊斯梅尔的样子毫不留情地扇着自己的耳光。
当卫星冒着生命危险去救那个叫里加的小男孩时,沙拉空又一次大哭起来:“你不能去!
我昨晚做了一个可怕的梦……让我换你去吧!
你是个好人,我们不能没有你……”卫星受伤了,美军进城了,叔叔要带他离开这里了,他还兴冲冲地跑来看望卫星,送给他两样珍贵的礼物——用地雷从美军那里换回的萨达姆铜像的一只手臂,“萨达姆的手臂,你看它多美!
”令人捧腹。
还有声称是叔叔从美军那里买来的几尾红鱼(似乎是那里的孩子梦寐以求的宝贝,村里曾有三个孩子为到一条河里捉红鱼不幸溺水身亡,卫星也曾为了心爱的女孩潜到水中寻找红鱼,却无功而返)。
沙拉空走了,卫星欣喜而好奇地看着装在塑料袋中的红鱼。
为了看得更清楚些,他晃动袋子,水竟慢慢地变红了——原来这只是沙拉空对朋友的一个善意的谎言!
那一刻,卫星有些愠怒,我却深深地感动了。
帕修比沙拉空大几岁,个儿也高得多,同样是卫星忠心的朋友,得力的助手,唯一与他不同的是,他时刻拄着一根拐棍——在挖地雷的劳动中,他伤了一条腿。
那天,里加梦游,走到伊土边境的铁丝网那儿,迷濛的雨雾中,他开始惊恐地大哭。
帕修和卫星来了,卫星抱起小男孩,却无法止住他的哭泣。
帕修便举起自己那只伤残的腿,装作是一挺机关枪,向着不远处铁丝网那边的土耳其哨兵“开火”。
里加不哭了,开心地笑了,而帕修这大胆的举动却真的引来了对面的几声枪响,他们笑着跑开了。
是的,是“跑”,而不是“走”。
影片中还有一处镜头,拄着拐杖的帕修和双腿健全的卫星一起飞快地奔跑,在连绵起伏的山上欢快地奔跑。
我无法忍受那样一只因为战争而伤残的畸形的脚握在手中当玩具的感受,也无从想象,一个被战争伤害了的孩子,如何还能笑得像帕修那样灿烂,那样心无芥蒂。
也许,这就是生长在那样一个特殊地带特殊年代的孩子所特有的生命的强度与韧性——伤痛近在咫尺,我依然能视而不见,欢笑是我与生俱来的权利,任何恐惧都无法将它掠夺!
卫星,影片的主人公,十五岁的大男孩,一头淡黄色的卷发,一张酷似哈利•波特的脸。
他聪明,机灵,能干。
他是这一带所有村子里孩子们的领袖,他成天忙东忙西,一会儿布置孩子们去各村挖地雷,帮村民安装电视天线,挣钱养活自己,一会儿带着村里的长者用收音机换回“卫星锅”,收看国外的新闻节目;一会儿和军火贩子讨价还价,希望孩子们冒着生命危险挖出的地雷可以尽量公平地卖到合理的价格,一会儿带着手下去集市上租用武器,到山坡上挖战壕,做工事,准备抵御即将来袭的美国大兵。
看着他忙碌的身影,我不由感慨:这样的孩子如果有学可上(战争前夕,那里就没水,没电,没学上了),如果能接受良好的培养与教育,他的领导才能、经济头脑可以让他干出一番多大的事业!
他也爱面子,有点虚荣心,容易冲动。
村里的长者请他翻译国外的英文新闻,这个成天“Hello”“Come on”“I don’t know”不离口的男孩,其实又会多少英文?
只好把有关布什讲话的一段新闻译成“明天要下雨了”。
汉高夫(一个有预言能力的男孩,下文会提到)告诉他战火很快会燃起,他赶紧让手下四处通知村民和散居在各地的难民,让大家都到山顶上去。
看着成年人对自己的话言听计从不甚惊惶时,他有一丝得意,又担心预言不会成真,反复地追问汉高夫:“你说的是真的吧?
你不会骗我吧?
那样我就太没面子了。
”和军火贩子砍价,明明大败而归,还是在那帮孩子面前吹嘘“一切都搞定了”,并且表示这真是个艰难的谈判,太不容易了……在他身上看到更多的是真诚,纯情,一个十五岁少年对爱情懵懂的渴望与追求。
在工作中偶然邂逅逃难过来的少女亚格琳,只是第一眼,他便认真地爱上了她,送给她绳子,慷慨地不肯要钱,并且表示以后她有任何困难他都会愿意帮助。
女孩去很远的山上提水,他鞍前马后地帮忙,人家始终是淡淡的,并不想领情,却不能熄灭他心中熊熊燃烧的爱火。
为了让女孩高兴,他两次跳进曾溺死过三个孩子的被村里人视为不洁的水中,希望捉到几条传说中的红鱼,换取女孩一个惊喜的眼神,一个美丽的微笑。
这样动人的举动,也只有在这样动人的年纪,才会有吧?
在集市上租赁武器时,他买回一条用子弹壳做成的项链,并由衷地赞叹,真是“国际顶级”的漂亮。
后来在救里加的过程中,项链丢失了,后面再也没有它的下落,而在这个十五岁少年的心中,曾经藏有一个关于项链的多少美丽的梦呢?
亚格琳•汉高夫•里加这是三个逃避海珊镇压的库德族难民,三个孤独的孩子。
里加,两岁还是三岁?
不会更大了,只是一个小得可怜的孩子。
他的眼睛有病,常常奇怪地斗起眼球,做出一些莫明其妙的神情。
他常常挂在汉高夫的脖子上,或被抱在亚格琳的怀里,他常常睡在两人的中间,脚上系着一根防止他梦游走失的绳子(卫星送的绳子)。
到后来他两次被亚格琳拴在无人的山崖上,河水边,第一次,他幸运地被村里的孩子们救回了,照旧在夜里睡得不十分安详,第二次,一块大石头被系在他脚上的那根绳子上,石头滚进河里了,他也随之沉了下去,一个生命,就此消逝。
汉高夫被村里孩子称为“断臂男孩”。
这个瘦瘦高高的孩子在一次挖地雷时被炸去了双臂,只留下两截很短的残肢(我真不忍心看到这样的肢体)。
他能用它们夹起幼小的里加,也能用它们擦去悲伤的泪水。
一个博士在四处寻找他,这个具有预言能力的男孩。
而事实上,他并不喜欢自己这份与众不同的能力——两次预感,带来两次巨大的灾难,他不要预知这一切,他畏惧这一切。
那天,卫星用自行车载着他和里加在山路上行驶,那先知先觉的力量再度降临——飞机隆隆飞过头顶,坦克沉重地碾过大地,恍惚间,自己亲历的那场浩劫又将降临这片土地。
他的脸剧烈地抽搐起来,眼中充满泪水他的心因为恐惧而颤抖——我们只是孩子,我们不懂政治,为什么成年人的罪恶要孩子来承受,为什么我们的童年必得如此悲惨?!
而亚格琳,那个被卫星倾心爱慕的女孩啊,热情单纯的卫星怎会知道,在她并不够坚强的心中,承受着多么巨大的伤痛与仇恨!
作为一个难民,她有着紧张、忧郁、充满防备的眼神,她的那袭深红色长裙,自始至终就没有换过,她美丽的亚麻色长发随便挽起或任它披下,从来没有心思梳理,她那张美丽的苍白的脸,也总带着惊慌,漠然,或是悲哀,从来没有绽开过哪怕是一朵微笑。
那个浸满了鲜血与泪水的深夜怎能记忆,枪炮声不绝于耳,哭喊声此起彼伏,熊熊火光映照下,一片废墟,一片狼籍!
弟弟汉高夫倒在一地的血泊中呻吟,身着红裙的亚格琳被一群伊拉克大兵追赶,可怜的女孩四处奔逃,却怎能逃过那群禽兽的魔爪,柔弱的身躯惨遭蹂躏,撕心裂肺的哭喊啊,真主,上帝,你可曾听见?!
后来,就有了那个孩子,那个卫星一直以为是她的弟弟的孩子——里加。
所以亚格琳憎恶他,痛恨他,虽然把他抚养到两三岁,却没有一天愿意正视他,发自内心地疼爱他。
所以在被内心的苦痛折磨得再也不能忍受后,亚格琳选择到水中试图自焚,选择把他丢弃在无人的山顶,最后,选择让石块带他沉入水,而后,自己从高高的悬崖上跳入滔滔的江水中。
山风凛冽,吹拂着她曳地的长裙。
脱下那双干净的,淡蓝色的鞋子,她赤足站在山顶,回头看了看,然后张开双臂——她选择了飞翔,直抵深渊的飞翔。
从此,再没有痛苦啃噬她的心,再没有恐惧在熟睡的梦中侵袭,再不必哀伤,也不必冷漠,但是,也再不能与善良的弟弟相依为命,再不能感受卫星充满爱意的目光的抚摸,从此,无忧亦无喜,从此,一切归于平静。
巴厘岛又炸了,肯定是头条新闻。
伊拉克天天爆炸,炸得大家熟视无睹,炸得大家麻木疲惫,什么时候那里不炸了,也许会成为新闻吧。
走在熙熙攘攘的王府井街头,却想起刚刚看过的伊拉克电影。
一部号称获奖无数的影片——《乌龟也会飞》。
孩子们匍匐在地上,熟练地用牙齿拆除地雷。
他们在用生命来填饱肚子,断手的孩子比健康的更加无畏。
每天都在发生这一幕,这个世界就是如此不公,感谢导演让我更加了解。
没有自己家园的库尔德人,也许注定还要背负着多灾多难前行,如同驮着重重龟壳的乌龟。
主人公“卫星”那辆破旧的自行车,也挂满了东西摇摇欲坠。
不过这车可是有观后镜的,你不相信他会用来超车么?
看过这些孩子们的乐观,善良,与命运抗争的勇气,你会相信。
而且你还会相信,早晚有一天,乌龟也可以飞翔。
片子的背景是美伊战争,大量的孤儿难民带着残缺的肢体在边境线上艰难的生存,经历战争的洗礼。
困苦压得每个人都不能喘息,但是他们仍然抱有希望和乐观,孩子王“卫星”就是乐观的化身,但最终也难逃成为战争牺牲品的命运。
被强奸的小女孩,带着孩子和心理的枷锁最终选择死亡来解脱...孩子代表希望,战争代表毁灭,本片有着极强的矛盾碰撞,虽然氛围压抑,但是真实的展示了什么叫做战争创伤,有很强的心灵冲击,强烈的批判主义。
关于片名,乌龟代表背负着沉重苦难和心灵创伤的弱势群体,他也渴望摆脱这一切,也许战争之下,只有死亡才是最好的解脱。
孩子本该是一个民族的希望,而这个国家却拿孩子的生命去替成年人排除地雷,真是讽刺。
孩子在这些炮弹筒的空壳里喊着爸爸妈妈,也许在他的认知里,已经死去的爸爸妈妈就住在这里面。
战争、灾难、事故的出现会使一个孩子极速长大,跳过童年,因为童年没有美好的记忆,身体会开启保护的机制,直接成年。
兄妹俩的交谈就好像一对饱经沧桑的中年夫妻,谁也不知道到底发生了多么痛苦的事情在这两个孩子身上,因为他们没有了懵懂,失去了幸福的日子。
只有和平才是一切平凡的开端,平凡地过完一生,对于世界上的有些人来说,是他们遥不可及的愿望。
原来这个孩子是这个小女孩的孩子啊!
难怪她说这个孩子是魔鬼的产物。
创伤永远都存在于身体的记忆里,“机器的声音”也是令人恐惧害怕的声音。
我一直都觉得,电影一定是要有情绪的。
这个影片让人难过的不是它所呈现出来的画面,而是事实本身——即我们世界真实存在着的这一幕。
落荒而逃的人们就好像一群群迁徙的动物,让人感觉生命的渺小,也让人觉得战争的残酷。
同样是人,却因为意识的不同,在战争面前,把自己的同类当做动物。
当武器成为有一种贩卖的生意时,战争就已经悄然而至了。
(可恶又可恨的战争!!!
为什么善良的人没有美好的生活,为什么总是恶在操控着这个世界!!!
)魔鬼的孩子,总会有天使去救它,甚至搭上天使的性命,而这也许只是魔鬼的圈套,魔鬼终将胜利,因为天使太善良了。
但是魔鬼会一直孤独致死,因为他们都是自私的。
把自己漂亮的紫色鞋子留在世上,因为她觉得自己是罪恶的,想要获得解脱,但是她也希望这个世界是美好的,所以她把她觉得美好的事物留在了这里,而自己却离开了。
不想说太多,实在令人太难过了
乌龟也会飞 (2004)8.82004 / 伊朗 法国 伊拉克 / 剧情 战争 / 巴赫曼·戈巴迪 / 索兰易卜拉欣 阿瓦兹拉蒂夫
属于战争片,仅以一个小村庄为背景,没有枪林弹雨,几乎见不到鲜血淋漓的场景,却让人胸腔酸闷,喘不上气。
“我们没有水,没有电,没有天线,甚至没有天空。
连战争什么时候来都不知道”。
“数学和科学我们都知道,现在这些孩子需要学的是如何端起冲锋枪和带防毒面具”。
孩子,老人;老人,孩子。
片中出现的成年人基本都是士兵,或者和枪有关。
这里的老人,什么都不知道,而这群孩子整日与地雷为伍,靠挖地雷谋生,他们的领导者还是老人们的依靠,仿佛无所不能。
然而片尾发生的意外让他痛得哭了出来,此刻回想起那些残肢断腿的孩子,尤其是整日嘻嘻哈哈的帕修,一条断腿健步如飞,而地雷爆炸时他又哭了多久,练习了多久。
而反复穿插在影片中的红鱼、悬崖、湖、以及女孩、小孩、会预言的哥哥,让内容蒙上了一层阴郁的抽象感,让人忍不住诘问,“我们没有水,没有电,没有天线,甚至没有天空”,这战争什么时候才能停止?
“乌龟也会飞”,在我的理解来看,多少带了讽刺。
当小孩沉入水底时,没有再浮上来,因为这次脚上栓了石头,再也解不开了,而沉入的乌龟却能扑腾出水面,从姿势来看就像在展翅飞翔。
什么时候才会还这片土地一片天空,让自由与生命真正地从沉石中解脱出来。
关于战争,无须多说。
我想说的是,如果妈妈不爱你。
片中的小男孩,注定无法得到母亲的爱。
黄色的头发,蓝色的眼眸,那是一些证据,所以无法逃避。
小男孩有眼疾,所以他看到的世界应该是怪怪的,当他在那些弹药孔中叫着爸爸妈妈时,我不知道他看到的是什么。
或者是什么都没有,只是好玩,可是渐渐当他找不到妈妈时,他开始慌张。
小女孩的弟弟对她说,一当你说他不是你的孩子的时,他就开始梦游,他脚上的绳子就会莫名的解开。
我想她只是无法面对。
关于爱,是有的。
哪怕只有有一点点。
在他小小的没有伤害的眼睛。
3.5 (豆瓣为什么不能打半星呢..
与小鞋子、何处是我朋友的家、天堂的颜色、白气球等其他伊朗儿童电影不同,它带给我更多的是震撼。老实讲,我不太喜欢这样的“儿童电影”,他连一点点希望都没给我们留下。
大概是讲述战争与儿童最残酷的电影,最棒的一点在于导演的镜头没有任何指向性;令人心碎的大概是演员们的本色表演,因为这就是他们不可逃避的童年,与我们的日常有着天壤之别。
一边是牛B哄哄的童年,一边是生不如死的童年,皆拜战争所赐
用孩子做武器做政治表达的电影,用意比较明显和刻意。
明天一切都会结束,275天以后这一切都会结束。战争会结束,被炸飞的双腿和双手却不会
如果是我,也是同样的死去。
战争受伤的只有儿童,一群可怜的儿童,少年,太残酷了,为了挣钱拿命挖地雷,战争改变了人性,少女被强奸,希望世界和平,真的看的太压抑了
孩子的纯真,穿越战争的眼神
3.5星。感情的爆发在最后30分钟。战争对于平民没有胜利和失败之说。
战争时期,这些太微不足道了。
68/100后半段乏力,略显公式化的创作
战争中的孩子,过于残酷的童年。他们不得不过早的成熟起来,去适应那些并不应该由他们扮演的角色,承担并不应该在这个年龄承受的痛苦。无需编造太多的故事,只要看看他们扭曲到自己都已经习以为常的生活,外人都会为之心痛。电影丝毫不给人以希望,那种阴沉的格调也许才是它最大的魅力。
从孩子的眼中看战争。爆发前的安静。伊拉克。
为什么要拍这样一部影片:战争给孩子的心灵造成的伤害。2012年4月2日晚。至少有一个男孩儿还是天真的,他忠于自己的孩子王,爱哭,好学,感恩。某某,international是什么意思!come on是什么意思!
当预言没人在乎,那就是彻底的绝望——除了奔向谶语指定的终结,我们没有任何道路。
如果生活只剩下苦难,我们如何面对?庫爾德族人是現今世界上人口最多而沒有自己國土的少數民族, 他們散居在伊拉克、伊朗、土耳其、亞美尼亞和敘利亞。
2004年上映,那么影片中的孩子们真的经历过战争😭😭😭。静悄悄的震撼,与无人知晓一样。想说孩子们演得太好,但查后更倾向于他们表达的是真实经历过的悲惨生活。
苦难的中东,早熟的儿童,小演员们难民的身份让他们几乎不用表演就足以动人。乐观的卫星俨然一副孩子王的模样,带领一帮小孩苦中作乐。导演虽然一方面呈现了彼时此地混乱悲惨的境遇,但也并未过多的渲染苦难,而是有意通过卫星和一干小伙伴的故事克制这种沉重绝望的情绪,而这种内敛式的克制往往比外露式的渲染拥有更强的感染和表现力。
孩子中的领导人物卫星是与战争本身对立的人物形象。战争破坏。而卫星是拯救重建的力量与希望,从废墟中打捞战火遗孤。就像他对女孩说的话,我一直在找你这样的女孩。卫星是个男孩但环境迫使他成人,他的理智冷静果断洞察力号召力已然是中年男人才具备的能力。他,及孩子们,其实从未有过一天童年。