山花烂漫时

我想说一说，我觉得剧本里很棒的地方。

人物塑造。

这部剧里没有塑造圣人，而是塑造了好多活人。

很多剧里，总是塑造一种，主角永远是对的的形象，正面人物不能有任何瑕疵。

这种塑造其实和现在的观众也是分不开的，很多观众真的很喜欢道德审判主角。

不过《山花》里塑造的人，对于他们的优点，着重描写，对于缺点也不会回避。

每个人的行为动机都是合情合理的，不会为了剧情强行让某个人做出不合理的行为。

剧情的设置上。

我开始是没敢看的，真的我好怕这个剧拍的苦大仇深，把那种糟烂的事情强行堆在一起，一集没看完，我就已经气短三四次了。

结果在短视频平台刷到几个片段，让我觉得，我不想再看短视频的剪辑了，我不想看别人看完后吐出来的渣了，我要去看原剧。

首先是张老师和谷雨，在谷雨最绝望的时候，张老师踹开门闯了进去，然后用头狠狠砸向谷雨的醉鬼父亲，之后，谷雨在工地上，也是用同样的方式，用头撞向了在背后诋毁张老师的老蔡。

她们用同样的方式在守护彼此。

柳细莺，看到她的第一眼，我就知道，这一定是个重要角色，她一定会去女高。

其实在看到她选择嫁人这段，我就已经预设好了接下来的剧情走向，肯定是老师反复去劝，她终于意识到了读书的重要性。

结果，紧接着女校就开学了。

直到柳细莺背着行李脏兮兮的来女高的时候，我都以为是她自己想通了，想学习了，结果她是因为要嫁的人家房子被泥石流埋了，她来女高混饭吃的。

这个设置真的很精妙，确实，一个人思想的变化不是一个老师去家访几次就能改变的，但是不管怎么说，先让她们上学，再让她们意识到上学的重要性。

其他的电视剧也好，社交媒体也好，真的很爱描述女孩子为了剪头发这个事儿哭哭啼啼的场景，让最爱漂亮最知道自己漂亮的柳细莺剪完头发趴在床上哭，我还以为又要走老套路了，结果是因为她第一次自己一个人睡觉。

卖豆花的姐姐，第一次给张老师增多盛了好多豆花，第二次默不作声将三十块零钱压在豆花碗下面的时候，我真的是觉得鼻子一酸。

某书有个评论我不太记得清了，大概是这么说的：不是300，也不是3000，偏偏是三十，却足以让人落泪。

还让我高兴的是，这部剧没有多余的感情线，我在20多集，谷雨在警察局遇到赵晓雷时候我就开始担心，不会这里要加感情戏了吧，如果真有了感情戏，这个剧就突然烂了，开头谷雨没文化的时候嫁一个烂人，结尾有文化了以后嫁一个好人，辛苦考上的大学成了嫁人的跳板，师范大学的毕业证成了嫁妆。

好在最后他们没有走上俗套的爱情线，作为一个独立男性，我们恭喜赵晓雷有自己的理想。

最后的结尾，我也很喜欢，没有强行上价值，而是张老师做在那里看象群迁徙，她的教学理念，不断地在随着时代的发展，嘴上说着不管了，看到学生浪费粮食，还是抄起喇叭追了上去。

怎么会有这么恰到好处的结尾。

最后已经准备好二刷了，等看完了继续补充。

2024年10月5日补充两个我觉得很有意思的点。

第一个是关于骑摩托，这个剧里前两次摩托车的出场，都很有意思，里面每一句话都是双关，这个车子就是女高，骑车子的是张老师，但是后座上坐的不仅仅是谷雨，是千千万万的大山里的女孩儿。

她们坐在车子的后座上，搂紧了张老师的腰，在张老师的帮助下，乘坐那辆小小的摩托，走出泥泞又吃人的大山。

第二个是关于开学的那段，开学下大雨，女高的学生都被拦在了半路上，有极少数的人因为体力好一些，能够凭借自己的能力跌跌撞撞走出来，但是更多的学生，需要她们的父母、当地的老师、基层政府人员，齐心协力将她们从大山里面接出来。

这不是说一个张老师能够做到的，是需要所有人都动起来。

发了很多内容被后台一条一条的删除，毫无疑问这条也要被删除。

我就想说句真话，现在的影视剧，是意识教育小品，还是艺术作品，还是娱乐工具？

当满桌都是大粪的时候，你是不是也会抢干的吃？

而且还努力夸赞味道好？

大众的欣赏水平是怎么一点点变差的。

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而且还努力夸赞味道好？

大众的欣赏水平是怎么一点点变差的

我希望有一天这些孩子走在街上想喝什么就能喝什么。

——张桂梅

《山花烂漫时》第20集，张桂梅被评为全省优秀教育工作者，华坪县唯一一个名额，周局长让她去昆明领奖。

张桂梅校长刚开始还不想去，说刚开学，事太多，但是周局长告诉她，还有一万块钱奖金时，张桂梅听说有钱，立即改口说，那我得去。

开完会，领完奖金，张桂梅把钱放在包里，两手抱着走。

赵晓雷突然跑出来，二话不说就来抢张桂梅的包。

张桂梅以为遇到了抢包贼，没看清是谁，就飞起一脚踹过去，结果发现是赵晓雷，哈哈。

赵晓雷说，妈妈，你这样怀里头揣个包，是生怕小偷不知道你兜里有钱啊？

张桂梅嘿嘿笑着说，警察同志批评得对。

这母子日常相处的温馨，看得人心里暖暖的。

作为儿童之家的院长，张桂梅就是这些孩子的妈妈，而孩子们长大了也知道感恩，这种人性之美，人间的温暖，真好。

张桂梅难得来一趟昆明，在昆明读大学的谷雨、蔡桂芝和柳细莺，自然要和张老师见上一面，一起吃顿饭。

席间，柳细莺迟到了，原来是给大家买奶茶去了。

这是张桂梅第一次喝奶茶，刚开始她都不知道怎么喝，还是谷雨帮她插上的吸管。

张桂梅两手捧着喝，说真好喝，真甜。

谷雨、蔡桂芝、柳细莺三个学生，望着张老师贴满膏药的两只手，眼里都满是对张老师的关切之情。

尤其是谷雨这个张老师的亲学生、好闺女，更是心疼妈妈，所以谷雨才不顾张老师的反对，毅然决然回女高任教，传承张老师的教育理想。

张桂梅校长，有任何好事，都忘不了她的学生们。

第一次喝奶茶，发觉奶茶真好喝，而且昆明的姑娘们，都喜欢喝奶茶，于是，张桂梅就想让自己的学生们，也都尝一尝奶茶的滋味。

于是，感人的一幕出现了！

张桂梅买了几百杯奶茶，带回了学校，由陈主任来给学生们发放奶茶，人手一杯，女孩们喝得好开心。

张桂梅还特别关注一直郁郁寡欢的辛欣，亲手把奶茶递给她，还叮嘱罗一一多关心辛欣。

最后一杯奶茶，张桂梅给了陈主任，自己的好战友、好搭档。

当陈主任把吸管放进嘴里时，张桂梅迫不及待地弯着腰，瞅着陈主任问道：“怎么样，好喝不？

”

张桂梅那个殷切的表情真的太可爱了，宋佳演得也真好，真细腻传神。

不过陈主任却替校长心疼钱，说你好不容易领了笔奖金，这一下子就花出去小5000，奖金一半都没了。

但是张桂梅说，你说咱女高的姑娘们，啥时候也能像那些大城市的小姑娘那样，想喝啥就喝啥，咱得把这希望的种子，给她们种上！

所以张桂梅给孩子们买奶茶，不仅仅是生活上对孩子们的关爱，更是希望孩子们多见识外面的世界，多见识美好的事物，希望树立起她们奋斗的信心，愿意去开创美好的未来。

剧中张校长用自己的奖金，给学生买奶茶这件事，是真有其事。

只不过时间线往前移了5年。

剧中是发生在2015年的事，而现实中，是2020年发生的事。

那年不是流行“秋天的第一杯奶茶”么，所以张桂梅也想让自己的学生体验一下“秋天的第一杯奶茶”，而且还要当地最好的。

整整468杯奶茶，甜了孩子们的心，也让孩子们更加意识到外面的世界有许多好东西，等着她们去发现，去开拓，去获取！

张桂梅曾说过，我自己的嘴可以省，但孩子们嘴不省，我自己可以节约，但我的孩子们不节约。

同时管理着女高和儿童福利院的张桂梅，会带福利院的小孩子们去吃汉堡、吃串串，给他们买新衣服，因为她希望别的孩子能享受的，自己的孩子也能拥有。

她不希望自己的孩子们人穷志短，活得卑微憋屈、抠抠索索。

张桂梅像一个温暖的太阳那样，照耀着女高学生们的心，让她们从里到外都亮堂堂的，这样的孩子，长大后，也会是一个心有阳光，愿意去照亮别人的人。

看《山花烂漫时》，真的处处是感动。

剧组真是有心了，剧本写得好，张桂梅和女高的许多真实事情，有趣的、感人的，全都写进剧本里了，还原度太高了，为该剧的剧组点赞！

更为张桂梅校长点赞！

（文/第一滴露珠）

国庆在家没事，一口气看完全集，《山花烂漫时》值得推荐！

之前看过以张桂梅为原型的电影《我本是高山》，但是个人感觉，那部电影没有将张桂梅的教育家精神拍出来，反而觉得她很焦虑、严格，缺乏了对学生的爱，只有恨铁不成钢。

宋佳饰演的张桂梅可以说是一比一还原，她将张桂梅塑造得非常真实、鲜活。

她将张桂梅作为共产党员的坚定信仰和为山区女孩争取教育机会的决心演绎得淋漓尽致，除此之外，其他华坪女高的老师和主要的学生也都有原型。

这些演员暂时放下了光鲜亮丽的生活，深入偏远的山区完成了这部有意义的作品，所有演员都化了脏脏的妆，脸上不施粉黛，这种为艺术献身的精神也值得其他作品学习。

总之，当演员放弃了美貌，作品就成功了一半。

这部剧从播出到结束，一共三周左右，几乎官方没有做出任何宣传。

但我要为这部剧发发声。

情感真实这部剧根据“七一勋章”获得者张桂梅事迹改编，她是中国西部山区的一名普通中学女教师，目睹女学生因家庭贫穷而辍学，立志要办一所全免费的女子高中，让这些大山里的女孩获得受教育的机会。

虽然素材有了，但是能将这些真实的素材编成一部成熟的电视剧，还是需要编剧功底的。

该剧的编剧袁子弹也是《欢乐颂》《天龙八部》（杨佑宁版）的编剧，不过评分都不高，而《山花烂漫时》绝对惊艳。

剧集的核心是张桂梅，因此所有的素材都是围绕着这位老师展开的。

她为何有血有肉？

因为她不是教育机器，她有情感，她真的爱学生，真的为学生好。

她的小破本上，记录着大山女孩的辍学原因，许多人是因为家里穷，还有一部分人是嫁人了，但是嫁人也是因为家里穷。

穷是根本，村里人重男轻女的思想是根本，她要改变现状。

张桂梅出场的第一个镜头，是她本来不会骑电瓶车，但是跌跌撞撞地骑到了谷雨的家里。

因为她心急，她害怕晚了一分钟，自己的学生就要嫁人了。

果不其然，她前脚刚到，后脚迎亲的队伍就到了。

但是最让她寒心的，是谷雨嫁人是她自愿的，询问原因，还是因为家里贫穷，有弟弟要养活，父亲又是酒鬼。

为了解决贫穷这个根本问题，张桂梅才想推动政府建立女高。

为了建立女高，她低声下气地求人，她拉下脸来拉投资，她心直口快的性格几乎让教育局局长和副镇长都为之汗颜。

她的目的性很明确，但就是因为这种“势利眼”，才让这个人变得真实、可爱。

她对学生也是真的关怀备至，关心每个学生的问题，带动年轻老师劝大山女孩入校的时候，是真的步行去山区一遍遍走访。

当她发现谷雨的父亲不靠谱的时候，她自费资助谷雨直到上高中；当她发现蔡桂芝不愿意上学是因为父亲家暴，她立刻呵斥蔡父帮忙解决问题；当发现谷雨辍学之后打人进了监狱，为了帮她找证据，她软磨硬泡地站在足疗店门口……总之，她虽然说话不中听，但是爱学生的心却没人能比得过她。

她每天都起得比学生早，数十年如一日地用大喇叭叫她们起床，但是睡得却比学生晚。

当她获奖之后，她以“忙”为借口拒绝领奖，直到她得知会有一万块钱的奖金。

领完奖后，她便赴约与她毕业的第一届学生聚餐，然后第一次喝到了奶茶。

她想让华坪女高的学生们都喝到奶茶，于是当即就用5000块钱买了一车奶茶带回来。

她说要让学生们有念想，这样才会有奔头、有目标。

“爱”却以“势力”之名，这正是张桂梅可爱的地方。

还原度高这部剧给我的第一感觉就是真实！

宋佳为了还原这一角色，付出了极大的努力。

她深挖张桂梅的生平事迹，揣摩张桂梅的个性和特点，尽力还原张桂梅的小习惯和小动作。

在表演上，宋佳将为教育事业拼命的执着演绎得铿锵有力，同时也不忘在细节里展现角色的温情和脆弱。

此外，宋佳在戏外也做足了功课，她探访了张桂梅老师，与她进行了深入的交流，并且捐款支持教育事业，这些都体现了她对角色的深入理解和真挚情感。

为了还原张桂梅的事迹，剧组的拍摄地点就在真实的华坪女高，展现了华坪真实的乡村生活。

还记得剧中有一个疯新娘吗？

虽然没有资料显示这个人是否真实存在，但是也有可能是剧组去采风的时候发现真的存在这样的人物，所以设计了出来，也有可能是编剧为了艺术效果，给大家直观展现如果这些女娃娃不去上学选择了嫁人，很可能就是这样的结果。

柳细莺来上学就是因为嫁人之后，嫁的那家人房子塌了，没地方住了。

如果她不上学，愚昧的婆家人如果觉得是她嫁过来才倒霉的，让她承担巨额债务，或者觉得她不详之类的，柳细莺的命运也会很惨。

其他配角也是有原型的，兰西雅饰演的谷雨原型是周云丽，她本人就是华坪女子高中的第一届毕业生，并且是001号学生。

毕业后，周云丽选择回到母校担任数学老师，继续在教育领域贡献自己的力量，追随张桂梅校长的脚步，致力于提高自己的教学水平，完成张桂梅的心愿。

《山花烂漫时》完全把周云丽的故事演绎了出来，包括母亲的早逝和父亲希望她辍学嫁人以换取彩礼的压力等。

宁华这一角色的原型是丁王英，她是华坪女高第四届的毕业生。

在华坪女高的学习生活中，丁王英不仅学到了知识，更重要的是培养了坚韧不拔的意志和勇于挑战的勇气。

她考上大学后，当征兵的机会来临，她毫不犹豫地报名参加，凭借着自己在华坪女高锻炼出的坚韧和努力，在丽江市华坪县近20年来的征兵中脱颖而出，成为了第一位女兵。

蔡桂芝这一角色的原型是苏敏，她毕业于华坪女子高中第四届，现在是一名医生。

苏敏的故事是华坪女高众多成功案例中的一个，她通过接受教育改变了自己的命运。

柳细莺这一角色的原型是陈明思。

陈明思原本面临着早婚的命运，几乎要放弃学业，但在张桂梅校长的坚持和帮助下，她得以继续自己的学习之路。

通过在华坪女高的努力学习，陈明思最终走出了大山，改变了自己的命运。

“四朵金花”的故事都来源于真实的案例，而华坪女高的老师们也都并非是凭空编造的。

比如刚开办学校就有老师陆陆续续辞职，最后剩下了8位老师，但是张桂梅发现，8位老师里有6位都是党员，于是把他们召集到一起，面向党旗宣誓，她觉得只要阵地上有党员，阵地就不会倒。

但是这些老师并没有一一对应到某个原型，而是为华坪女高费心费力、无私奉献的教师缩影。

丁笑笑、魏庭云、姚小山、陈四海是不同类型的四种老师，处境各不相同，有家境优渥却喜欢刺激的，也有真心为学生服务、想做有意义的事情的，也有为爱留下、慢慢成长的，还有一面顶着家庭压力一面顶着工作压力的。

但不管是哪位老师，他们都选择了“留下”，都是为教育事业做出贡献的伟大教师。

精神力量看完这部剧之后，我觉得心里暖暖的，也很热血沸腾，主要是觉得我党太伟大了，党员太伟大了，如果没有这样的政党，就不会有华坪女高这样免费的高中。

在中国，办免费的学校真的很难，何况还是高中，更何况还是女高。

所以这是一个伟大的创举，不过得益于张桂梅老师的坚定信念。

在创办女高的过程中，张桂梅面对资金短缺、选址困难、招生不易、师资匮乏等重重挑战，但她始终没有放弃。

她一次次到偏远山村家访，劝说那些被传统观念束缚的家庭让孩子上学；她奔波于各级政府部门之间，争取政策和资金支持；她不惜放低姿态，四处化缘筹集资金；她亲力亲为地参与学校的日常管理和教学工作，确保每一个孩子都能得到最好的教育和关爱。

张桂梅通过自己的行为和信念，传递给学生和学校的老师强大的精神力量。

她让党员老师们宣誓，调动大家的党性，让大家遵守全心全意为人民服务的宗旨。

她让学生们在早操的时候唱红歌，念口号，都是注入一种精神信仰和强大的意志，因为有这样的精神才能激发身体里的学习潜能。

除了坚定的理想信念和理想主义的乐观精神以外，张桂梅所传递出来的还有“教育公正”的问题。

教育能够改变命运，在条件好的家庭身上是无法体现的，但是在华坪女高的人身上却能有很深的感触。

如果不接受教育，女孩十几岁就要嫁人，或者去外地打工，这辈子都会很辛苦。

张桂梅校长创办的华坪女高，为无数女孩提供了接受教育的机会，从而改变了她们的人生轨迹。

第一届的女高人全员上岸，为女高打出了口碑，才有了如今的繁荣。

女高从2008年创办直到现在已经走过了16个春秋，改变了无数大山女孩的命运。

根据2020年的数据，华坪女高有159人参加高考，其中150人达到了本科线，本科上线率高达94.3%。

截至目前，华坪女高已经将1800多名女孩送入了大学。

由于张桂梅老师越来越受到关注，华坪女高也收到了各种捐款，如今学校的基础设施建设已经完成，拥有了食堂、宿舍和标准的塑胶运动场。

张桂梅老师也非常可爱，通过采访告诉大家不要再捐赠旧衣物，说是为了维护女娃娃们的尊严。

网友们调侃说张桂梅老师是在暗示直接捐款。

但是无论如何，她都是会把所有的钱都用于华坪女高的教育，她是真的希望大山女孩们好。

不过随着张桂梅老师的身体越来越不好，华坪女高的命运也令人担忧。

好在，谷雨回到了华坪女高，遵从张桂梅老师的意愿和信仰，继续在这个岗位上发光发热，这就是一种传承，也是张桂梅精神得以延续的深刻体现。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。

”借用毛主席的诗词，《山花烂漫时》体现出来的正是一种“她”力量。

在拍摄之前，张桂梅特意叮嘱剧组，千万不要在剧中只突出她一个人，因为在华坪女高成功的背后，还有很多个人的支持，比如捐款的煤老板，还有教育局局长和县长，以及华坪女高无私奉献的老师们。

因此在拍摄这部剧的时候，编剧是从创业剧的角度出发的，展现的是建立华坪女高过程中的艰难险阻以及党员、师生群像。

有力量，震撼，我愿称这部剧为今年最佳国产剧集。

我老实说，我就看了几个片段，我没追剧，但是我要给这部剧满分，为啥子？

因为这部剧没有反派，真正的反派只有愚昧和无知，往常我一看到当官的就觉得假，但是这部剧不管是电视剧还是原型，老师大家都是好老师，党员大家都是好党员，官员大家都是好官。

为啥呢？

因为张校长的命，是副校长发动大家筹钱救回来的，因为这个张校长才想回报华坪县，才想办女高，因为央视记者的报道，女高的梦想被很多人知道，女高的钱有她个人筹集的，有政府拨款，这是个人的梦想，社会的梦想，这才是正能量！

华坪县的老百姓虽然愚昧，无知，但是他们也希望孩子有个好出路。

女高的老师们，条件艰苦，他们也坚持下来了，华坪县的领导呢，也很朴实，他们不打官腔，踏踏实实。

老百姓啥样我没看到，但是我知道真实华坪当地人，他们愿意把孩子送进来，那就是对自己女儿的爱，对张校长事业的支持。

华坪女高是很多很多人打造起来的，这正是人民创造的历史，这正是人民的力量！

华坪的老师，是教师的榜样，张校长是校长的榜样，周副县长，马县长是人民公仆的榜样，他们都在自己的岗位上闪闪发光，大家都不是圣人，会有退怯，会有急躁，甚至会有极端，但是他们都做到了支持教育，用心栽培祖国的花朵，他们是英雄，他们每一个人都值得赞美，只不过最后是张校长走到了大家的面前，因为初心在她，这无可厚非。

国庆最后两天，我一口气昼夜不停追完了《山花烂漫时》这部以张桂梅为原型的好剧。

起初打动我的是张桂梅和一众老师、教育局长等人，义无反顾拯救大山女孩的理想主义，和脚踏实地的顽强实干。

这群志同道合的战友，将我们中学政治教科书里晦涩拗口的追求与道义，鲜明地落地了，处处都是理想主义的高光。

（其中小山与庭云两位老师超脱世俗又融入大山，惺惺相惜灵魂共鸣的爱情，也让我心潮澎湃了许久。

）最让我感动到眼睛干不了的，是全片每一秒都在闪烁的女性的力量。

大山女孩们本身野草般的坚韧与不屈，张桂梅和女老师们对女孩子的拯救与引导，女孩子与女孩子之间的互助互爱……这种女性与女性之间互相推动，互相救赎，互相珍惜，互相成就的情节贯穿全剧，直指张桂梅所说的：女孩子是多么美好的生命，就应该一尘不染的漂亮。

哪怕是深陷在淤泥里，也应该是闪闪发光的。

——也直接点出了我们耳熟能详的那句关于教育的本质的阐述：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

——电视剧结尾，考上大学的女孩子们在各行各业，继续用自己的力量唤醒和改变其他女孩子，是对教育本质最好的呼应。

（也让我反反复复问自己：你在做什么？

什么才是你内心最深处的热爱？

）这部剧如此动人，要感谢4位女编剧（袁子弹、丁涵、黄诗洋、李玺威）和导演以及所有工作人员，但凡他们三观歪一点，也出不来这部作品，只能出来《我本是高山》这种怪物。

打着关注某群体的文艺作品多了去了，到最后都是居高临下的傲慢偏见与虚伪丑陋（前段时间的《逆行人生》也是如此）。

说到这，好像演技反而成了最微不足道的亮点了，实际上所有人演技已经炸裂了，比如26岁的兰西雅扮演的十五六岁的大山女孩谷雨，贡献了最抓心的故事线。

《山花烂漫时》在对国产文艺作品比较苛刻，对日韩欧剧默认加分的豆瓣，也已经来到了9.3的极高分——无论怎么严苛，真正好的作品还是不会被抹杀的。

一向眼高手低心浮气躁的我，最近几年看新剧总是不好看的十分钟就点叉，好看的也撑不到十集就开始嫌烦，有始无终。

偏偏这一部《山花烂漫时》，在我时间紧缺、死线频踩之际，非但让我几乎一口气看得停不下来，看完23集还有深深的意犹未尽之感，恨不能再多个十集八集的。

冲着这于我而言十分难得的观感，我也要为它打满分！

这部剧不是没有缺点，就现实而言，一些剧情的设置、难题的解决，比如离异家庭留守儿童柳细燕的叛逆回头，精致自私高知父母对丁笑笑职业选择的不加干涉等等，处理得都过于理想化，美好得像个童话。

但是因为全剧就不是沉重压抑的氛围，这些轻快倒也并不出戏，毕竟整个故事看下来，始终洋溢着的是乐观主义精神，大多数人物也是不失善良、以心换心的普通人。

所以，我宁可相信童话也是一种真实结果，文艺创作本来就是基于生活又高于生活的。

《山花烂漫时》的优点数之不尽，我最看重的是三个特色：清澈、纯粹和真诚。

清澈是底色，纯粹是主题，真诚是灵魂。

主创团队没有刻意撒狗血、加矛盾，把故事弄成主角们和一堆极品奇葩反派的过招大戏。

我们知道，讲故事要讲得好看，就得一波三折，设置障碍，有阻力才能显出推动力，但是很多人会误以为这就是要把故事狗血化，人物极端化，一个矛盾出现，从主角到配角，个个不说人话，扯头花比嗓子，闹个翻天覆地死去活来才叫热闹好看。

《山花》的内容涉及到山村、县城底层，更容易编出各种狗屁倒灶的老娘舅段子大杂烩。

然而我惊喜地发现，这个故事丝毫不落这种俗套，即使是癞皮狗烂酒鬼的谷老三闹事，他的恶劣言行也是点到为止，更多笔墨集中在描写谷雨自强上进，摆脱这个烂泥家庭往上走。

也许“在烂泥里大战三百回合”这样的狗血剧情能吸引观众的眼球，能多上几个热搜，但是对于女高题材来说，岂非过于旁逸斜出喧宾夺主？

又比如，姚小山为了追求魏庭云才选择来到女高，三年爱情长跑，想要热闹的话尽可以描写他俩如何分分合合，尤其当姚小山和同学聚会感到巨大失落，失意醉酒、心生去意之后，我特别怕编剧接下去要写他和魏庭云摊牌大闹，逼庭云在爱情和事业里二选一，“要女高还是要男友？

”但是我同样惊喜地发现，编剧没有落入这种一地鸡毛的俗套，姚、魏的爱情如何修成正果也是点到为止，含蓄又直白，沉稳又热烈，他俩的爱情故事点染极少，更重要的，也没有喧宾夺主。

这个写法，过滤了一切杂质，不故弄玄虚，不花哨热闹， 故事有如清泉潺潺， 流入人心。

文艺创作在刻画人物的时候，首先要解决的一个问题就是人物行为的动机。

这个故事主题是创办女高，那么张桂梅出于何等动机要创办女高，又是什么精神在支持她在艰难险阻之中走下去？

我们知道是她的信仰，但是信仰这种纯属精神目标的动机，如何落到实处，让观众打心眼里认同，可不是喊口号、炫金句就能解决的。

如果编剧不够自信自己的笔力，又或者也不信这种精神力量的存在，就很容易矮化、世俗化这种动机，甚至把“伟大的理想”偷换概念变成“伟大的爱情”，让主人公的亡夫出来当这个精神动力、行为动机。

这个剧没有采用这种“聪明”的手法，而是迎难而上，去直面伟大理想、坚强信仰的源泉。

无论是张桂梅在党代会上讲述大山女性由于愚昧无知而造成的人生悲剧，还是张桂梅回忆自己重病的时候得到组织的关爱、群众的救济，尤其那个捐出自己路费给张桂梅看病，自己走着回去的阿丽，给人留下深深的印象。

这些剧情都很动人心弦，来自人民的恩，看到人民的苦，构成了张桂梅的高尚动机，同样源自“爱”，却是“大爱”，写的一点也不假大空。

所以谁说纯精神的动机无法落实，不好描写，观众看不懂、不爱看？

能够做到上述优点，我认为这一切都来自主创团队的真诚。

只有具备真正对待这个故事的诚意，才能去细体这些人物的内心，用尊重的心去做剧，还原主人公的精神面貌。

同样，也必须有诚意，才不至于高高在上、把县城山村视为被拯救的对象，用猎奇的手法去描写贫困落后。

是的，做这样的剧，最忌讳的就是猎奇，用有色眼镜去看待底层，把主人公刻画成降临凡间的圣母，拔救烂泥扶不上墙的愚民。

张桂梅不是这样的，她来自群众，回馈群众，如果要以神祇比喻，她也是“地母”而不是“圣母”。

写张桂梅，需要接地气，而接地气，绝非浮皮潦草、浮光掠影写一些底层的粗口，打扮得蓬头垢面，就是接地气的写法。

大地是踏踏实实的，接地气的写法也需要踏踏实实，真诚而平等地表达具体环境和人物。

《山花》做到了。

说完这些优点，还要提一点我个人很喜欢的，这个剧的风格主体是轻喜剧色彩，但是该严肃的时候严肃，该抒情的时候抒情，风格的切换毫不违和，看似简单却是需要技巧的。

举例一个细节：女高开学第一天升旗仪式，先描写了鼓捣音箱修不好，然后女生们由于文化水平低，拿到女高宣誓的誓词还念错了字，大家咯咯笑，操场上充满了快活的空气。

然后张桂梅领着她们念誓词，才念一半，音箱忽然好了，国歌播放出来，大家只好停念誓词，先举行升旗仪式。

这个设置，其实是因为，这篇誓词需要先有个铺垫，后面需要在关键场景才全文朗诵，起到震撼和抒情的效果，所以这里采用只念一半就被打断的设计，适合轻喜剧手法，但是开学典礼又不应该从头到尾嘻嘻哈哈不严肃对待，所以用国歌响起打断誓词，风格一下子从轻喜剧切换到肃穆庄严，切得极为丝滑，毫不生硬。

这个转换技巧很赞，喜剧风格最怕写油，风格转换时最怕写飞，这里用“音箱出问题”这个设计轻巧勾连前后，技巧很小却很神，我认为非常值得学习。

看了前5分钟，我就有预感，《山花烂漫时》会是我持续追更的剧。

第一集，张桂梅的第一个任务，把辍学的谷雨带回学校。

张桂梅到谷雨家之前，剧集用不同景别展现了草径，水泥路，泥巴路。

路是双关语。

它是各式各样的交通要道，也是女娃娃可以选择的人生路。

张桂梅找谷雨，后来办女高，就是要告诉华坪县的女娃娃们，人生路不是只有结婚生子的单行道，她们本可以有更多更好的选择。

要有新的人生路，既要经历风雨，也要不畏泥泞。

第六集有大量高光时刻，我最动容的一幕是华坪女高报到日，女学生赤脚到学校。

从家里到学校，她们跨越的不仅仅是崎岖泥泞的道路，还有千百年来习以为常的宗法制观念。

为了让女娃读书，张桂梅需要各种力量斗智斗勇。

她面对的第一个劲敌，就是媒婆。

一、语言才华面对谷雨家门口的张桂梅，媒婆笑脸相迎发红包。

张桂梅说，“给14岁的小姑娘做媒，你亏心不亏心？

”媒婆不是软柿子，直接开大，“女娃父亲求我来的，女娃本人也都答应了。

”张桂梅：“你拉倒吧，反正我不同意。

”乍一看平平无奇，其实特好用。

此时，媒婆给谷雨提亲，用传统习俗和当事人背书，合情合理。

张桂梅如果从“传统习俗未必就对”的角度切入，很容易对牛弹琴。

这些人是传统价值观的捍卫者。

在她们心中，如重男轻女这些封建糟粕依旧有天然的合理性。

媒婆说不过张桂梅，开始撒泼式攻击。

撒泼式攻击，不拼吵架技巧，只拼音量大小。

我喜欢这一幕。

这一刻，张桂梅不是温文尔雅的人民教师，而是脾气爆不好惹的中年妇女。

她知道，温良恭俭让无法击败提亲队伍。

这一幕用近景镜头，张桂梅的形象比山更高。

我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。

我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！

继续分析张桂梅的语言才华。

媒婆吵不过张桂梅，开始用“宁拆十座庙，不毁一桩婚”指责张桂梅不讲道理。

张桂梅直接说，“你懂道理，你还挣这个黑心钱。

”这个反击很有力量啊。

媒婆给张桂梅甩一个不讲道理的大帽子，张桂梅不去自证，而是从她的话中找个词“道理”，开局骂她赚黑钱。

很多人吵架都有个思维陷阱，面对对方的攻击，很喜欢自证。

千万不要忙着自证，自证是防御，这样很容易跟着对方的逻辑走，陷入被动。

因此，当媒婆高声问张桂梅“干啥子”，张桂梅用更高的声音说“干啥子？

”

主动攻击不解释，是很好的吵架策略。

因为主动攻击，对方更容易跟着自己的逻辑走。

当媒婆拿出“男大当婚，女大当嫁”的话术为行为正名时，张桂梅不纠结媒婆的话术，而是反问媒婆：“如果是你闺女，你舍得这样做吗？

”知识分子容易有个思维误区，把吵架当辩论，于是很容易陷入秀才遇见兵，有理说不清的局面。

吵架不是辩论赛，不是回答对方问题，更不是交流心得，而是敢于忽略对方甩来的问题，积极提出新问题，让对方难以招架。

有道是，进攻才是最好的防御。

《山花烂漫时》把张桂梅和媒婆的吵架戏放在剧集的最前面，就是在夯实张桂梅善于处理各种人际关系的强者形象。

张桂梅要担任女高校长，校长属于行政岗，她每天都需要面对形形色色的人，强大的沟通能力和协调能力是她做好工作的基本盘。

媒婆本是村里能说会道的代表人物，媒婆吵不过张桂梅，可见她的口才一流。

面对不同的人，张桂梅用的是不一样的口吻，不一样的交流技巧。

在学生面前，她是严师，也像慈母。

在领导面前，她善用法律法规，让领导给自己打配合。

比如张桂梅为了赶走提亲队伍，在马永强面前大谈谈九年制义务教育。

马永强是党·委书记，遵纪守法是他要守住的基本盘。

当然，张桂梅的口才好，不仅仅是她懂技术，更源于她的真诚。

第三集，党·代会上，张桂梅讲了自己的所见所闻，我印象很深刻的有两个，一个是婆婆坚持传统接生，导致母子双亡，一个是女性不能忍受陌生男子的肢体触碰，最终上吊自杀。

这些编剧都未必敢写的离奇事件，恰恰是张桂梅见到的日常生活。

在记者采访张桂梅时，她用朴实精炼的语言聊到自己的梦想（论语文老师的基本功）。

我毕生唯一的梦想，就是创建一所全免费的女子高中......一个受过教育的女性，可以阻断贫困代际传递，改变三代人的命运。

建一所免费女高，她想阻断贫困的代际传递，改善更多人的命运。

对很多人来说，被牺牲的女孩或许只是一个短句，但它其实是一位一位又一位落后地区女娃的一生。

想要改善这些女娃的命运，需要给她们带来希望。

二、希望同样在第一集，张桂梅去谷雨家的途中，她遇见了准备生四胎的女学生。

为什么生四胎？

因为前三胎都是女娃。

假如第四胎依旧是女娃，女学生大概率会继续生下去。

这段谈话最细思极恐的地方是，无论是女学生还是张桂梅，她们用家常语气谈论这件事。

重男轻女的观念，就像《肖申克的救赎》里的监狱，只要时间够长，人可以从讨厌它变为依赖它。

“起初你讨厌它（监狱），然后你逐渐习惯它，足够的时间后你开始依赖它，这就是体制化。

”两人说完话，剧集用了一个摇镜头，近处是怀孕带娃忙工作的女子，远处是层层叠叠的山。

山像极了监狱，困住了她的人生。

紧接着，剧集用叠化镜头转向谷雨的家。

相似的视听语言，暗示女学生的今天，也会成为谷雨的明天。

在大山里，有很多谷雨一样成绩优良却不能上学的女学生，比如李华和蔡桂芝。

李华的困境是重男轻女，家里的资源全部向哥哥倾斜。

蔡桂芝的心结是母亲长期遭受家暴，她要留在家里当母亲的保护伞。

在大山里，有很多不如谷雨的女学生，比如柳细莺。

她的学习成绩不好，早早辍学，希望通过婚姻来改变自己的命运。

然而，只谈利益没有感情的婚姻，终究是无源之水，无本之木。

大山里的婚姻把女性视为生育工具，而不是一个平等对待的人——那个穿红大衣的疯女人，就是婚姻悲剧的缩影。

然而，这些道理很难被大山里的人理解。

世界上有两种穷，一种是物质，一种是思想。

这些大山里的女娃接触到的思想是女子读书无用论，嫁人生子才是女子的最高价值。

这就是思想的穷。

人类会创造文化，但也会被文化驯化，更可悲的是，人很容易成为观念的奴隶。

大部分信奉的逻辑是因为从来如此，所以金科玉律。

然而，“从来如此，便对么？

”第五集，张桂梅分析即便读书免费，招生依旧困难的原因，她们对抗的是千百年来习以为常的宗法观念。

时代变了，人心的成见却依旧牢固。

我特别喜欢一个剧情设定，华坪女高的校服是红色的。

在这里，红色不是危险的标识，而是希望的象征。

从演化心理学的角度看，红色代表着健康、生命力丰沛。

人类无法抗拒红唇的魅力，因为红唇意味着心肺功能好，是身体健康的标志。

而健康意味着繁殖成功的机会较大。

还有一种假说，红色能提高人的专注力，因为毒物或危险的动物具有鲜艳的红色，人类在进化过程中对红色保持高度敏感。

有研究证明，男女约会时穿红色服装，能提高吸引力。

话说回来，张桂梅用红色校服，就是要在女娃娃的心中点燃一把火，燃起她们对创造新生活的希望。

而希望是个好东西，也许是世间最好的东西。

刨除掉红色宣传戏份，整部剧的主题、核心思想、节奏、画面、台词、妆造、角色刻画、演员之间的对手戏都很不错，我甚至很难说出上一部让我这么打动我让我熬夜追着看的国产剧是哪一部了。

看到有些评论诟病剧里有张桂梅谈到病逝丈夫的戏份以及说出孤儿院女孩成家的台词，我想这就是对真实人物有了超出时代局限性超出人性弱点的苛刻要求，没有人不享受被爱的感觉没有人能完全不被主流思想影响，即使她是张桂梅这样伟大的理想主义者。

更不必说这部剧有涉嫌在美化应试教育美化苦难的嫌疑，这部剧从选定了是基于张桂梅和华坪女中的真实故事改编开始就注定了与这个罪名无缘。

剧里这些给学生们喊的打鸡血语录和执行的反人性作息安排，对有选择自由有退路的人而言可能是我们现在反对的没苦硬吃，但这些手段对于华坪这些没有选择自由的大山女孩而言是唯一的救命稻草，只有学习这条路能改变大山里里的女孩的命运，让她们逃离贫困封建的大山生活。

这部剧做的最好的一点就是精心设计展现了很多组的人物关系，张桂梅和谷雨这对没有血缘关系却胜似亲人的半路母女、谷雨和蔡桂芝这对璀璨的双子星、魏庭云和姚小山这对可爱的暗恋西皮、没头脑柳细莺和不高兴蔡桂芝这对师徒、还有张桂梅和那个宁愿自己走回去也要把路费给张桂梅治病的大山嬢嬢、豆花粉丝摊女老板和找资本家要钱的张桂梅，以及强壮迷糊的宁华与细心温暖的张桂梅，这部剧实在留下了太多可爱美丽的人物关系。

还有一个很奇妙的小点，第一届蔡桂芝为了保护母亲免受父亲的暴力不愿离家上学，第二届辛欣妈妈为了保护女儿不受丈夫的暴力勇于反抗，两位还都是华坪第一名。

总而言之，我觉得这是一部能带我力量的影视作品，让我知道到了即使是现在也有信念感行动力如此之强的张桂梅，能有谷雨蔡桂芝辛欣这些即使命运反复重击也不信命的倔强强大心理，还有那么多女性之间的美好情谊。

谢谢用心的制作团队，谢谢张桂梅女士。

　　最近影视圈产出了一部完成主题旋律、群众市场、经济收益和功成名就四项“大满贯”的封神之作——《山花烂漫时》。

在不添加任何“文艺调味剂”的情况下，以开分8.9狂飙至9.6，雄踞豆瓣平台国产电视剧历史最高分。

　　到底是怎样的精神内核能够捕获老中青三代人的共赞？

　　又是怎样的逻辑架构促使一群“自来水”心驰神往？

　　直到一群学生们给我疯狂“种草”，我才恍然大悟——原来，忠于现实的真诚之作才能经得起群众的检验……

官方主海报之一《山花烂漫时》创作团队的全体工作人员们：　　你们好！

所有的故事总是从“人”开始。

　　作为一部输出偏远落后地区教育、育人和扶贫工作的文艺作品，其核心架构是建立在“老师”这个群像上的。

张桂梅老师作为主角，她既是自己，又是“老师”，还是一个能影响和代表更多“老师们”的“1+N”效应。

这一点在你们的作品中诠释得非常到位：她首先是一个“人”，一个东北人，一个鲜活的、风趣的、充满朝气的北方女性，更是一个遇事能够拥有“丰富思维”和“灵活变通”的能人。

（闺蜜眼里的“疯婆子”）　　我和孩子们在作品中深刻地感受到了她在面对任何困境时，总是能从根本原因、应对措施、后续结果和自我变革的各个角度去辩证的解决问题。

特别喜欢她遇到短期无解的困难时总会来一句“来吧，都说说……”没有逃避、没有推责，而是通过集思广益、互相商量的方式共渡难关。

　　柳细莺去会情郎时，她会在吐槽中顺带提供解决方案，因为她理解青春期少女的懵懂需要引导；

（东北式单口相声）　　被南中校长挑肥拣瘦时，她会在全校师生面前阴阳怪气激发全体斗志，因为她知道尊严是靠实力去争取的；

（阴阳怪气激励法）　　谷雨再三辍学后想返校，她的抗拒与纠结是一个老师被辜负时的心痛和无法割舍、怒其不争的爱意；

（被辜负的疯狂输出）　　面对“老师体罚学生”事件，她分别求证原由后再各自安抚调解，因为她深知“误解”是师生之间最大的隔阂；

（经典：“没有谁规定谁该什么样”）　　面对“单薄”的工资条和老师的离职意愿，她深深地感到羞愧和挫败，因为她明白情怀是需要物质去铸就地基的。

（无奈的挫败感）　　这一桩桩、一件件，十余年来她与战友、同志们共同的经历，将新闻采访里那位满眼慈爱的“神”还原成了“人”，站在了我们的面前，让我们第一次感觉到，离她很近，很近……

（是“人”非“神”）所有的善良总在最朴素的表达中令人心颤。

　　还记得剧中张老师给谷雨解释“为什么一定要建女校”的那段黑白回忆吗？

我的学生说：“老师，真的很好哭。

”当张老师继亡夫之后确诊癌症却决定放弃治疗时，妇联主任“霸道拦路”不让走，还带领一百多名同志捐款时，我们为团结动容。

（妇联主任“霸道拦路”）　　可当我们再看到华坪十里八乡的农妇们在那样穷苦的条件下，翻山越岭徒步赶到，一分一角，甚至借钱都要救下她时，热泪如决堤之水夺眶而出。

只有读懂阿丽（农妇代表）的话：“比起我这两只脚，张老师的病更重要……我们山头头里头的人，莫受过教育，也莫得文化，大山里头不缺我们这种人，缺你这样的人，你愿意到我们山头里头当老师……哎哟，我嘴笨哦，我不知道哪样讲，你就记住，这钱你拿去，赶快好起来，你就是不能死！

”时，才能理解“是华坪的乡亲们不让我死，是华坪给了我第二次生命，我要继续做它的希望。

”这句采访实录的含金量。

（农妇代表阿丽）　　是什么让一群没有经济来源、没有家庭财政权的农妇们徒步几十里山路也要去表达自己的善意？

是因为张老师就算没有患病，也依旧会是敬业的人民教师；是因为优秀的共产党员一定会有坚定而崇高的目标，解决华坪女性所遭遇的困境就是那个指引她的光！

这样基于“纪实素材”的还原，就像跨越了几十年的光阴，让我与学生们在新时代又一次见证了“你把人民放心里，人民把你高高捧起”的具象化，党和人民才是她伟大事业的动力源泉。

所有的信仰之花总是开在赤诚的大地上。

　　剧中的马县和周局像极了众多老一辈的基层干部，有过政绩，也对现实妥协，勤奋多年才得其位，余生所求的是一个“安稳”，但面对大是大非仍然保有底线，像不像附近老小区里那些偶尔“仗义出手”的小老头？

刚开始的他俩还带着点保守和官僚的气质，在与张老师“互相博弈”中逐渐成长，从嫌女校麻烦到为女校果决，从老打退堂鼓到越级争资源，从简单粗暴到考虑细致，从三人孤胆成行到号召一切力量。

（越级汇报女高境况）　　这是一个很重要的“过程”，是一个共同学习与成长的“直白描述”，同样的“过程”也曾在幼时记忆的经典里翻涌——《地道战》和《姐姐妹妹站起来》，一部是把地道的结构图画得明明白白，解释了为什么躲在地道里不怕烟熏火烧、为什么敌人找到地道也不敢下、为什么在地道里躲上十天半月也能正常战斗，手把手教你抗战是如何以弱胜强的；

（《地道战》中的地道规划图）　　而另一部则是讲明白了被压迫的女性吴琼花，如何从不信任到信任组织，如何从肆意逞能到有组织纪律，如何从有勇无谋到觉悟升华，在思想和行动上都寻找到了“团结群众共同烧掉旧社会”的人生目标。

（《姐姐妹妹站起来》中的经典对白）　　这些优秀作品中的“过程”是如此“直白”，同样的“直白”还有很多很多，如《1950他们正年轻》、《我们是第一书记》和《大山的女儿》等。

信仰之花从来都不是无根之苗，它需要开在赤城的大地上，只有贴近人民，人民才会拍手叫好，那是最“直白”的赞誉——正如你们现在所做的事一样。

　　优秀的文艺作品，从不需要刻板的标签、伪善的“造神”、傲慢的说教，更不需要荒诞的“戏剧冲突”，它应如《我的祖国》里的歌词一般，简单、朴素且真诚。

　　感谢你们，《山花烂漫时》的创作团队。

我曾一度以为“张桂梅”这三个字是无论如何都无法企及的“伟大”，是你们让我和我的学生们相信真的有强大的精神内核和伟大信仰能够支撑人生，是你们把那个筚路蓝缕仍心如赤子的张桂梅老师“还”给了我们，正如你们作品的名字一样——风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

　　临颖依依，不尽欲白。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一名普通的人民教师和他可爱的学生们，敬上