怎么说,对于日韩合拍的片子,编剧或导演总有一些情结在里面……总是要强调什么的感觉…说不出来的不令人舒服的感觉.是说,做作的感觉.这让我觉得在日本电影界发展的韩国/韩裔电影人,总有”小怨妇”的情结.上回的那个[パッチギ!
](译为[无敌青春])就是如此,也许一部两部不明显,但总体看来大概就是这样了.附感情倾向的东西我不喜欢,但他们总能请到我感兴趣的演员,所以一部一部的也都看下来了.
看完才发现导演是山下敦宏。
影片表面是木木的、不经意间的,可看着看着你又会发现里面有自在自然自由的元素。
很高兴和摇滚乐甚至音乐都没多大关系。
女孩子都不算漂亮但是却越看越可爱。
Soundtrack还找的James Iha: )
萌:登场时手受伤,原吉他手,乐队初始成员,能唱歌但不适合唱蓝色之心的歌,没有参与活动,但为了拖延时间出场献唱雅美:未登场,是萌的初中同学,乐队初始成员,已退出,推测定位贝斯手惠:四人行之一,原键盘手,乐队初始成员,在剧中负责吉他,有一个搞乐队的前男友前原,略有边弹边唱的能力凛子:和惠是老相识,原主唱,乐队初始成员,在萌受伤后立即找了男生阿部做外援,引发了和惠的争执,没有参与活动——————————望:四人行之一,贝斯手,雅美退出后,由萌邀请加入响子:四人行之一,鼓手,喜欢同学大江,由惠邀请加入宋:四人行之一,主唱,韩国人,由惠意外邀请加入
对日本的文化仍然不熟悉,一直以来我们都被教育成抗日主义的孩子,所以对这个技术先进的国家,既陌生又好奇。
一开始看这部片子有点混乱,当然也跟翻译有绝对的关系,几个女生,一个校园,一些不熟悉的节日名字,相同的还是关于青春,久违校园的青涩气息,每个经历过的人在老去的时候总免不了一一怀念自己曾有的青春吧。
后来有点punk的音乐开始,觉得这又不同于一般日本小女生吱吱呀呀尖涩的音乐套路。
看完有几点感受——1、日本的校服真好看,白色衬衫,黑色领花,白色黑V字领套头毛衣,黑色百褶短裙,黑色长袜,白色球鞋。
看看自己曾经朴素的校服,实在很羡慕日本的学生,同样敬佩这些校服的设计者。
至少这点看来,日本孩子们的外在感觉实在很赏心悦目。
2、日本教育的系统性和开放性。
从看过的一些日本片子里,那里的孩子不仅仅要学习功课,参加社团活动,还有各种各样课外运动,例如《棒球小子》的棒球课,《琳达琳达》里的自组乐团,还有游泳,跑步。
3、日本的家庭文化,不了解的太多,不过看到还是比较开明的多一些,至少他们在资本主义的教育里,能接受的东西多一点,惠的母亲基本也没有因为练琴、惠的男友表现出传统的武断,粗暴的干涉,联想起《GO》里的父亲要孩子去看更加广阔的世界,打破自己的触手可及的圈圈;《风味绝佳》里,父亲哪怕再不愿意,也尊重自己孩子的决定。
4、日本的街道很干净,风景都很好,我们的电影风景更多来自尚未开发的原始地带,他们的电影风景通常是人为建筑,银座街头可以很繁华,拐角的小巷却十分安静,干净清爽的街道,规整矮矮的房子,被电线切割的天空。
街灯亮起来的时候,可以沿着路上的白线,缓缓走上一会,累了可以随便坐在路边,从自动售卖机里买一瓶饮料,看天空变黑,周围沉寂。
结束。
随着四个女孩在台上尽情挥洒自己的青春。
{這部映画在它預告時我就超極想看了,結果卻在2011年才真正地看完它。
我剛告別18歲不久,就接受了這17歲還慘綠的年紀,熱血的痕跡歷歷在目,曾經想在17歲時做的事情,並沒有達成,看著電影裡的主角們,幫我完成了這點夢。
看完一次後,整整一個禮拜無法忘懷那種感動,馬上又看了一次, 一部好電影,或一部好戲劇,劇情固然重要,音樂亦是個不可或缺的重要元素。
幾個高中女孩們為最後一年的文化祭臨時組成的樂團「PARANMAUM」,主唱宋同學更是表演前三天才隨便找的,重點是她是個韓國人,日文說的不是很好,卻能有很好的詮釋,不是說她的歌喉多好或是演奏樂器的多好,是那股在內心裡面告別高校最後一年,17歲的最終章,為的是:一個永遠忘不了的回憶。
正在為文化祭演出煩惱要唱什麼歌好,便在社團辦公室翻出一箱錄音帶,意外間找到80年代日本傳奇龐克搖滾樂團The Blue Hearts(ザ・ブルーハーツ),勾起一連串的記憶,相信在The Blue Hearts當紅年代時,她們都還未出生!
而我更相信,找到這張錄音帶不是偶然,是為了要延續那時代的感動與熱血,交由一群不曾活在那時代的女孩們手中,用她們自己的方式體驗音符和節奏的跳動。
這是小人物的故事,沒有壯麗的場景,沒有大明星,當然更沒有商業片的銅臭。
看多了商業片,那種不切實際的劇情與誇張的動作,是很容易麻痺的,難以產生共鳴。
導演細膩的安排每一個鋪陳,原本台下看表演的學生少之又少,在的人也沒注意聽台上的人唱些什麼,導演讓天空下起了一陣大雨,體育館集合了滿滿避雨的學生,此時,PARANMAUM濕著身上台,台下仍然吵雜著也沒注意到台上的人,宋同學(Vocal)輕輕道出第一句歌詞:「ドブネズミ……」,電吉他刷了第一段最後的幾個和絃,宋同學爆炸式地唱出:「リンダ・リンダ……」,台下的觀眾全都被感染了,舞動、尖叫,將全身屬於17歲夏天的精神全都釋放出來,我只是坐在電腦前甫18歲的大學生,卻也被感染了一身熱血,血液在四處亂竄,抑止住淚水,不敢按暫停的將它看完。
不只搖滾樂貫穿我們高中記憶的環節,娓娓道來的情竇初開也在記憶裡渲染一些粉紅的微光,友情更是在高中很吃重的角色,一小時半的電影,有的和我不謀而合,有的幫我實現停格在17歲的那年的熱血。
「17、高中」,這兩個詞彙,只要提起就令人懷念,總會勾起一圈又一圈的漣漪,回不去了,所以只好藉由一些可以保存的影像來回味。
裡頭有個男老師的角色,扮演著曾經有熱血的青春的少年,我猜想,他也曾經有過多麼狂妄的夢想,覺得未來的自己應該做些瘋狂的事,然而,事與願違,隨時間的流動,他還是成為例行公事的教職員。
看著他的學生做著和他重疊的青春,不免勾起那往昔慘綠少年的他。
老師的感動,也重疊在18歲的我身上。
這是一部看完後,餘韻盪漾在心中一輩子的,青春物語。
}光是聽ザ・ブルーハーツ就足以讓你無法忘懷,讓人想浸淫好幾個夜晚。
看完琳達!
琳達!
後,你一定會想在看上更多次好幾次甚至去把DVD給買下來。
除非,你沒有青春。
最近日剧和日本电影看的太多了,极其喜欢日本的高中,虽然也有各种杯具,但是更多的看到了青春,热血,友情,爱情,本片也是,特别是和The Blue Hearts结合,更加是这样。
即使主角们姿色平平,即使总是爱睡觉,但是还是渐入佳境式的将我带入那个环境中,不可自拔。
热血的青葱岁月啊,随着这直白,质朴的リンダ リンダ的歌声永远悠扬下去吧
就像森见登美彦告诉我们的“假如当时选择别条路的话,我会过着不同的大学生活吗?
于是我奇迹般地一次、两次、三次回到了大一,选择不同的社团,妄想握住梦幻瑰宝——瑰丽而充实的校园生活,可是,无论选择哪一个,我都无法摆脱浪费生命的魔咒”不管怎么样大学都始终是个纠结的地方。
庆幸遇到了航线上的伙伴。
生活太欢乐了···应了戴佩妮那句睡了两年醒了两年。
当初是什么状况呢···是被某“变态”刺激到了而鼓起勇气告白然后,两个白痴私下里勾搭拉另一个下水,最后还让对方主动说出了“我们一起吧”(说起怎么这么腹黑···当然啦这不是预谋好的)你们懂得···无论如何我都会遇见你,倾尽全力让你堕落。
这是我的爱啊,我们是被命运的黑线绑在一起的。
原来一直处于茫然的状态里,还有太多没做的事情,外星人研究社没成立,影院也因为各种原因夭折了(掀桌),没有一起去学吉他架子鼓,没有一起学日语,甚至计划好的旅行也没能如愿····做片子真是累的要死(大家都忍不住大叫好想挥霍T T),不过说起来这还不是自己的选择的么。
说是我们太理想化也好,犯贱也好,反正都顾不得管了。
最后的日子里我们要拼命补救蔷薇色的校园生活。
啊喏···那么说近期的吧,什么时候去心源茶楼搓一顿··什么时候去夜游··(立马被拍飞)还是晚上一起复习SATSUGAIGO TO DMC!!
(举双手)说着说着不知不觉穿越了···不过这本来就不是影评,只是我突然忍不住想吐槽罢了(年纪大了真可怕,变得这么唠叨·····)电影把我感动了,缓缓的却分明是热血的力量。
那些歌让我不自觉的对号入座。
如果我能在某时和你相遇并且讲话的话 /那个时候请你让我知道什麼叫爱的意义 /就算不是爱就算不是恋,都不想和你分开 /我唯一所拥有的就是绝对不服输强大的力量 我来唱首没完没了的歌给这个狗屁的世界听我来唱首没完没了的歌给这个狗屁的人类听我来唱首没完没了的歌给你,给她,给大家听我来唱首没完没了的歌希望让你明天开心希望三人同乐的日子会不会因为毕业而结束哟西!春宵苦短,少女前进吧!
大学时候看的第一遍,记忆很深刻,可能跟里面的歌很上耳有关吧。
最近找出来又重温了一下,才发现里面有年轻时候的裴斗娜。
青春也许就是这样,每个人有属于自己普通的学生时代,你不一定是舞台上的主角,不一定是人人追求的校花,但是青春却是欲言又止的矜持,是风雨无阻的热血,是又爱又恨不知妥协的倔强!
青春就是一些在被岁月磨砺之后,作为社会人根本不会在乎的小事。
读书的时候,看见的剧情,不过是自己身边每天发生的事。
经过社会洗礼之后,看到的剧情,是友谊是爱情是荷尔蒙,是回不去的那个夏天。
社会人迷失了自己,更加怀念青春。
电影跳跃的歌声里,让我想起了李宗盛的歌。
窗外雨疏风骤,不知不觉已是曲中之人。
4+1, 乐队 夏天 青春四个人都看着是那么的纯真(差不多都是20岁这个年龄)。
夏天给带来的性格也是如此,冲锋,迎难而上,会有雨天但是不害怕。
也是在关于恋爱,尽管我不喜欢她或者说他不喜欢我,但是有在经历这一切,去慢慢消磨这个夏日,不会去追求太多额外的东西,把这个夏天该做好的事情把他做好,就在那么个地方,就在那么个时期了,干点那样的事,我们没有在怕,我们憧憬着未来,我们只专注当前,我们只关乎于当前,只关乎夏天是晴或雨,只关乎和我的朋友们在一起,只关乎乐队演出能不能搞好他,只关乎20岁这所有的一切,我们当20岁的人,穿20岁的衣服,做20岁的事情,20岁的高中生。
享受他吧,最饱满的活力和激情和最丰富多彩的人在你身边,去奔跑去淋雨去演出去做自己。
画面、色彩是关于 晴天的蓝天,是阴天的雨,是夜晚渐暗的天空,是黑加白的衬衫裤子裙子,是长头发刘海,短头发向上撑起的头发,是乐队熬夜排练到深夜,是太累了直接躺在地上睡着了,是鼓励的、欣慰的、害羞的笑容,是关于想的那个人,是摇滚的,冲动的,是关于现在的,知道未来会是依旧有风浪,但专注于当下就够了,只是关乎现在的就够了。
人只有一次20岁,只有那一次。
去做吧,想到的,去做,因为我想做,真诚的。
我很少看日文片,但这是个例外。
在数之不尽的青春题材的电影,煽情的搞怪的太多。
四个女生要参加文化祭,经过不眠不休的练习,圆满的结束了演出.没有大起大落的剧情,也不是奋斗励志的题材,更多时候是拍摄她们在等候或者嬉戏。
自己站在主唱的席位上,尽情地唱,尽情地跳。
一想起来就有些不能呼吸。
有人说可惜的是,会哼哼唧唧的人大把抓,真正会架子鼓、吉他的就寥若晨星,所以还真是会羡慕惠她们,轻轻松松地就在最后一个文化祭上演出了永远无法忘怀的曲调。
我很欣赏影片的拍摄手法,自然但不无味,细腻但不煽情,尽情但不张扬。
四个女孩子性格各异,没有抢戏的,也没有落后腿儿的。
很喜欢舞台上小宋她的那段独角戏,被压抑的情感突然爆发,又一下子失落下来,情感变化拿捏的非常精准。
轮相貌,四个女生中没有出众的美女,但加上小个性和丰富的细节表情那些小性情更使得人物形象饱满真实。
这让我想起曾今拥有的那段时光,身边那些简单快乐的女孩子。
我们要学校的音乐节演出,不再需要老师的监督,每个人都用功的排练。
我们约在下午三点的琴房,三个女生回到各自的琴房,打开窗户站在阳台,夏末的太阳已不耀眼,路边的或来或往的行人,隔壁学校篮球场上的掌声。
演奏什么已经不重要,当我们拿着长笛肩并肩走在一起的时候已经普做一曲青春之歌。
汇演时剧场里坐满了家长领导,不论成败都该为自己喝彩。
女孩子小宇宙爆发,随后,一屋子人小宇宙集体爆发。
我想这就是女孩子乐队的特有吧~古典也好摇滚也好,不变的都是那张青春的笑脸,没有必要太夸张,我们都曾拥有。
一个临时组建的学生乐队,贯穿了四个女生的高中日常,其中裴斗娜的加入尤为抢眼,日语不甚灵光,台词也不多,但是这个角色为电影添色不少,散漫庸常的学生时光虽然乏味,但是这几个鲜活少女的形象实在是很让人为之着迷,以及穿插其间的静默无声若隐若现的懵懂初恋。
拍得有些随意,一般一般。
青春嘛,就是那么一回事啦~
OMG 😳 the film talk about a band in a high school , and when they sing 🎤 “Linda Linda Linda! Linda Linda” I literally feel so embarrassed!😳😳😳
完全不用字幕也可以看懂的电影!
像沟鼠一样美丽~!!!
没有swing girls搞笑,算是走小清新路线吧。那个韩国妹子不会讲日语还是造出不少笑话。
练琴的状态!!!the blue hearts
比摇摆少女差太多了…
唱起那首不会结束的歌谣/为了这个烂透的世界。被种草了蓝心,确实那些碟里零蛋比较好唱,Happy End其实也不错诶。裴斗娜在ktv练歌的状态好像non,元气满满,被告白那段有被笑到。呆萌。那个时候的松山&小出,好稚嫩。
又温吞又热血 拍得跟老年回忆录似的
至今为止看得最“正常”的一部山下敦弘,连带他的那些恶趣味和冷幽默都变得温和了很多。而且山下再一次证明了,他的片子没有人物主角,主角是生活流本身,所以那些飘在主题外的游笔格外有趣。
字幕糟糕,流于平淡。坑爹的《电影旬报》。
看点全在几位性格迥异的主角身上,13年后来看高中生演绎又是十几年前的lindalinda,算是双重怀旧?裴斗娜真是有种说不出的空灵气质。最喜欢寡言耷拉眼的贝斯妹子,竟然是本色出演,这就去听BBB。
四星以下友邻取关
懒散的青春
玲音的祖师奶……那果然是裴斗娜啊……
一般
青春时认真的味道对了。我理解的青春,还可以更加热情。
青春伴随音乐成长